某校七年级(1)班以“名人风采”为主题开展综合性学习活动,请你参与进来。
(1)(名人风采我宣传)邓稼先,安徽怀宁人,九三学社社员,中国科学院院士,著名核物理学家。中国核武器研制工作的开拓者和奠基者,为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。现在,安庆市五横乡“两弹元勋”邓稼先故居已入选《全国红色旅游经典景区名录》。请你为该景区拟写一条宣传标语。
(2)(名人品质我歌颂)活动中,胡慧慧同学摘抄了有关安徽名人陶行知斗争风采的一个文章片段,其中有两处句子存在问题,请你按提示帮助她修改。
(A)著名民主人士李公朴、闻一多先后遭国民党特务暗算暗杀,陶行知被列为黑名单的第三名。陶行知一面做好了“我等着第三枪”的牺牲准备,(B)一面继续坚持斗争,视死如归,始终站在民主活动的最前列。
①(A)处画线句中有语病,应将“ ”删去。
②(B)处画线句中有用词不当的语病,应将“ ”改为“ ”。
(3)(探访名人提问题)学校将于4月18日邀请安徽省作家协会主席许辉来学校和同学们分享写作方面的心得。你将代表全体文学社社员对许辉进行采访,你会问什么问题呢?(写出两个即可)
运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。
(1)下面这段文字出自现代作家______的《骆驼祥子》,句中描写的“她”是______。
她长得虎头虎脑,因此吓住了男人……她什么都和男人一样,连骂人也有男人的爽快,有时候更多一些花样。
(2)《海底两万里》是______(人名)的“海洋三部曲”之一,小说讲述的是一个叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“______”,和生物学家阿龙纳斯在海底做两万里环球旅行的故事。
结合语境,下列句子中加点词语解释有误的一项是( )
A. 青海、新疆,神秘的古罗布泊,马革裹尸的战场。(马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。)
B. 青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。(深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。)
C. 他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。斗牛,指牛的脾气很大。)
D. 他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。(家喻户晓:每家每户都知道。)
请在下列横线上填写出古诗文名句。
①深林人不知,__________。(王维《竹里馆》)
②__________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
③马上相逢无纸笔,__________。(岑参《逢入京使》)
④__________,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)
⑤__________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
⑥莫言下岭便无难,__________。[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》]
请以“ 也是一种力量”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
(提示与要求)
(1)请你从“失败”“磨难”“乐观”“坚强”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)除诗歌外,可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
——范仲淹《岳阳楼记》(节选)
(乙)有亡国,有亡天下。亡国与亡天下奚辨?曰:易姓改号,谓之亡国;仁义充塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天下。是故知保天下,然后知保其国。保国者,其君其臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。
——顾炎武《日知录》(节选)
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)予尝求古仁人之心
(2)吾谁与归
(3)亡国与亡天下奚辩
(4)仁义充塞
2.翻译下列句子。
(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(2)保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。
3.(甲)文“是进亦忧,退亦忧”一句中“进”和“退”分别指“______________”和“______________”。(用原文语句填空)
4.两文都表现了作者为国为民尽职尽责的爱国精神,请用简洁的语言概括这种爱国精神分别体现在哪里。