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运用课外阅读积累的知识,完成后面题目。 为了生活, 在她流尽了她的乳液之后, 她...

运用课外阅读积累的知识,完成后面题目。

为了生活,

在她流尽了她的乳液之后,

她就开始用抱过我的两臂劳动了;

她含着笑,洗着我们的衣服,

她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,

她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,

她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,

她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,

她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦,

……为了生活,在她流尽了她的乳液之后,

她就用抱过我的两臂劳动了。

(1)以上内容出自艾青的诗作《___________》,这首诗抒发的主要情感是____________

(2)“‘杀人须见血,救人须救彻’。洒家放你不下,直送兄弟到沧州。”这里的“兄弟”是________________(人名),这“兄弟”是因为______________(情节)被发配沧州的。

 

(1)大堰河—一我的保姆 抒发了他对保姆大堰河及劳动人民的真挚怀念和热情赞美。 (2)林冲 误入白虎堂 【解析】 (1)根据阅读积累,从“在她流尽了她的乳液之后”可知,“她”指的是“大堰河”,诗歌节选自艾青的作品《大堰河——我的保姆》。作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的同情和赞美之情。(2)此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著,了解关键情节,经典片段和名言警句,才能轻松应对试题。从“洒家”“直送兄弟到沧州”可知,这是鲁智深对林冲说的话。富安将高俅的七星宝刀偷出,卖给林冲,引林冲误入“白虎节堂”,被高俅拿下,发往开封府审理,最终发配沧州。  
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成小题。

茶对于中国人,已经远远超出了一种饮品的范筹,而沉淀为一种文化。不比日本茶道的精细、尊贵,中国的茶更有普适性。它可以是农村粗瓷碗中的香甜,可以是紫茶壶中的高贵,也可以是玻璃杯中的平常,它可以慢慢地品味,也可以开怀畅饮,各有各的滋味,但不变的是那其中所蕴藏的安然,苦涩中携带的一丝清甜,犹如人生之路,             苦涩是它的历程,清甜是它的 kuì赠。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

 _________  kuì_________

(2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“_________”。

(3)文中“沉淀”的意思是________________,“畅饮”中“畅”的意思是________________

(4)根据文意,仿照文中画线的句子,在横线处填写一句恰当的话。

 _____________________________________

 

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默写古诗文中的名句。(任选5空默写)

因思杜陵梦,______________。(温庭筠《商山早行》)

春蚕到死丝方尽,______________。(李商隐《无题》)

岸芷汀兰,______________。(范仲淹《岳阳楼记》)

______________,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)

长风破浪会有时,______________。(李白《行路难(其一)》)

刘禹锡虽在巴山楚水,二十三年遭弃置,仍在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,用“____________________________ ”句,传达了见新人辈出无限欣慰的豁达。

 

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阅读下面的文字,按要求作文。

一弯月,是故园对游子的呼唤;一缕风,是荒漠对绿洲的呼唤;一阕词,是民族对经典的呼唤……离乱的国度呼唤和平,崭新的时代呼唤奋斗,共同的梦想呼唤担当……

请以“    的呼唤”为题,写一篇不少于600字的作文。 

(提示与要求)

(1)请自主选择词语,把题目补充完整。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。 (4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

 

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阅读下面的文字,回答问题。

(甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(选自《曹刿论战》)

(乙)宋公及楚人战于泓。宋人既成列,楚人未既济。司马曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈而后击之,宋师败绩。公伤股,门官歼焉。

(节选自《子鱼论战》)

[注]①司马:统帅军队的高级长官,此处指子鱼。②陈:同“阵”,此处意为摆好阵势。③门官:国君的卫士。

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)何战           以:

(2)小惠未         遍:

(3)神弗         福:

(4)宋师败绩       败绩:

(5)门官         歼:

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。

(2)彼众我寡,及其未既济也,请击之。

3.(甲)文中曹刿认为“可以一战”的理由是“______________”,(乙)文中子鱼认为发动进攻的有利时机是“及其未既济”和“__________________”。(用原文语句作答)

4.你认为造成两场战争结局不同的原因是什么?

 

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阅读下面的文字,回答问题。

淡泊之心自高远

覃光林

①“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。”唐朝慧能的这首偈(jì)子,世世代代被人们传颂。高僧淡泊名利的思想,以一种“世间万物皆空”的意念去面对尘世间的事物,以一种心中静若水,处事波澜不惊的心境去面对外界的诱惑,受到了后人的敬佩和称赞。

②“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”“淡泊”,在字典里的意思是:不追求,不热衷。“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”朗如日月,清如水镜。

③淡泊之心,说着容易,做起来难。尘世繁杂,谁又能真正静心于其中?哭过、笑过、恨过、痛过,不过是一场蹉跎。每个人的背后都有故事,每个人都有不平、难过、愤恨的时候,每个人都有他自己的处理方式。要经历一些事情,才真正看清人情世故,才真正体会人走茶凉的苦楚,也更坚定了自己的信念和人生的价值。常怀淡泊之心,才能让尘世的种种规划为零。

④真正的淡泊,不是力不能及的无奈,不是心满意足的自赏,更不是碌碌无为者的虚伪自嘲。淡泊,是一种功名利禄、繁华于我如浮云的心境,是一种坚守人生之道的气节。淡泊,抑或是仕道受阻后的醒悟,繁华经过后的心归。但无论如何,淡泊者都有一个共同的特点:心永远纯净,目光永远辽阔,思维永远清晰,信念永远坚定。

⑤漫漫人生路,看风起云卷,花开花落,蓦然回首浅浅一笑。守一颗淡泊之心,拥一份淡然之美。一切随心而为,嬉笑怒骂皆自由,才是生活的本意。亮化自我心灵,放眼悠悠天地,淡泊之心自然高远。以淡泊之心对待名利,就是要树立正确的世界观、人生观、价值观。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”

⑥在人的生命历程中,轰轰烈烈是暂时的,大部分时间都在平淡中度过。只要怀有淡泊的心境和一生一世永不放弃的追求,就一定能获得生活馈赠的那份幸福和快乐,成功赋予的那份慰藉和乐趣。用一颗淡泊的心,怀着感恩的信念,对父母,对朋友,珍惜生命中的每一天,享受生命中的每一天,豁达地面对人生的得失,保持从容不迫的生活态度。我们所看到的世界,被我们浸染了内心的色彩,如果我们先把内心描绘得五彩缤纷,色彩斑斓,世界就是光明和美好的。

⑦人贵有淡泊之心。有了淡泊之心,面对失败才能不灰心丧气,面对成功才会不骄傲自满,始终保持一种平和淡泊、乐观豁达的人生态度;有了淡泊之心,才能用一种超然的心态去对待眼前的一切,不以物喜,不以己悲,不做世间功名利禄的奴隶,也不为凡尘中各种烦恼所左右,使自己的人生不断升华;有了淡泊之心,我们才能抛开一切名利的束缚,让人性回归本真状态,从而获得心灵的充实、丰富、自由、纯净。

⑧学会淡泊,你就获得了打开幸福之门的钥匙;拥有淡泊,才能体会超然的人生。

(有删改)

1.本文的中心论点是什么?

2.文章开篇引用唐朝高僧惠能的一首偈子有什么作用?

3.结合全文,简析第⑤段中画线句子的论证效果。

4.第⑥段中的加点词“大部分”能否换成“全部”?请结合上下文简要分析。

5.阅读全文,说说什么样的人才能做到真正的淡泊。

 

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