Question

阅读下面的文字，按要求写作。

孩子啊

每个人都有一双翅膀

可以在梦里飞翔

还有一双翅膀

可以在想象里飞翔

如果飞累了，孩子啊

那就躺下来无所事事

和露珠儿对唱

和小蚂蚁游戏

哭或者笑

有资格哭的孩子会更强壮

读了这首小诗，引发了你哪些联想与思考？请以“有资格哭的孩子会更强壮”为题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。

要求：①文体自选；②不少于600字，如果写诗歌不少于15行；③不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

Answer

[佳作展示]

有资格哭的孩子会更强壮

当风烟弥漫，海雾缭绕，我轻轻回眸，望见沙滩

上那深深浅浅的脚印，我知道，这是我成长的足迹，由时光见证。

在我的成长中泪水不断，所以我总觉得自己是一个多情女子，但当经历过才知道，这只是我为自己的懦弱找的一个堂而皇之的理由。

我发誓不再哭泣，只因那次友人的别离，那是我成长的开始。

体会过伤痛的人才会知道伤痛的感觉，体味过离别的人才会明白离别的愁苦。

九月的落叶如蝶般飘洒，离别时，大家抱头痛哭，泪如雨下，我们自认为我们的友谊坚不可摧，可事实上它也如花般脆弱。

一句“只有落了泪才会知道真的很心痛”让大家更为难过，似乎只有泪水才会明白……

征程辽远，相隔万里，当车开动的时候，才感觉到，真的分离了。

我没有像他们那样再次热泪盈眶，只是默默地目送列车的远去，心中若有所想：类似这样的分离应该还有很多，如果每一次都以泪洗面，那需要多少泪水啊，我，也该学会坚强了。

时光飞逝，我在时光的打磨中学会了坚强。我不会像林黛玉一样，为了爱情流尽泪水；我也不会像贝多芬一样，为那黑白间的撞击而去伤感。

擦掉泪水，我学会了坚强，给我一双翅膀，我就能展翅翱翔。在我今后的人生中，不会再有泪水，坚强才是我人生的真谛。

盈盈月光，我携一缕最清的；万亩花田，我撷一束最美的；片片白云，我欣赏一朵最柔的；世界万物，我取其最真的——坚强。

【解析】

试题分析：这是一篇带有材料的命题作文，题目是“有资格哭的孩子会更强壮”。在思维的发散与立意上进行了限制，题目前的材料（诗歌）是从孩子的成长的角度来叙写。因此，这篇文章可以从“人的成长”方面来构思。题目“有资格哭的孩子会更强壮”，中心词是“孩子会强壮”，关键点落在两个修饰语上，一个定语“有资格哭”的孩子，一个是状语“更”。这个谓语“更强壮”，突出了“有资格哭”的意义。“有资格哭的孩子会更强壮”中“有资格”是一种逻辑前提；“更强壮”是一种意向落点。“有资格”与“更”之间形成一种思维联系，使得空泛抒情或者套路叙事都不符合题中应有之义。本文看似很难下笔，其实选准思路，也不太难写，“有资格哭”可理解为遭受到了挫折和不幸，这篇作文要重点写经历过的人生挫折或苦难经历，然后再写出如何战胜这一不幸遭遇的，最后点题即可。