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古诗赏析。 龟虽寿 曹操 神龟虽寿,犹有竟时; 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,...

古诗赏析。

龟虽寿

曹操

神龟虽寿,犹有竟时;

腾蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里;

烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天;

养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

1.这首诗中,诗人以________自比,抒发了___________的壮志豪情。

2.找出诗中的主旨句并简要赏析。

 

1. 老骥, 渴望建功立业、统一全国 2. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。直抒胸臆,表现了诗人积极奋发、老当益壮、自强不息的豪迈气概。 【解析】 1.本题考查对诗句内容和主旨的理解。“老骥伏枥,志在千里”,“老骥”的自比,说明作者自比一匹上了年纪的千里马,虽然形老体衰,屈居枥下,但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情壮志。结合本诗写作背景,其豪情壮志即是曹操统一北方进而统一全国、建功立业的雄心。 2.本题考查对诗歌主旨的理解。要结合写作背景和内容回答。曹操意欲统一北方进而统一全国、建功立业。本诗中作者自比一匹上了年纪的千里马,虽然形老体衰,屈居枥下,但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情壮志,表现了其老当益壮、积极进取的人生态度。故主旨句应是“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。赏析时,要写出其抒情方式(本诗属于直接抒情)以及抒发的情感。
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(1)《与谢中书书》中描写晨昏景物变化的句子是:_________________________________________________________________

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(3)_______________________________________________,小园香径独徘徊。

 

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海南枫叶国际学校即将开展“我的校园,我做主”为主题的校园文化建设活动,下面是活动中的两项内容,请按要求完成。

(1)学校政教处拟写了一则倡议书,其中有格式、内容上的两处错误,请指出错误

倡议书

亲爱的同学们:

校园是我们梦想开始的地方,是青少年健康成长的摇篮。完善校园文化建设是我们的学校教育必不可少的部分。因此,我校向全校师生发出如下倡议:

一.使用礼貌用语,举止得体。

二.讲究卫生、保护环境。

三.爱护公物,珍惜水资源。

海南枫叶国际学校政教处

2018年10月29日

①格式上:___________________

②内容上:_______________________

(2)假如你是小记者,让你针对此次主题活动采访学校王校长,你将如何表达?(要求有具体、有意义的问题)

_______________________________________

 

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仿照划线句子,在横线上补写一句话,使之与前面的划线句构成一组排比句。 

给我一次失败,让我经受磨练;_____________________;给我一次耻辱,让我学会振作;我感谢每一次带我走向成功的经历。

 

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名著阅读,回答问题。

唐僧道:“我命在天,该那个妖精蒸了吃,就是煮了,也算不过。终不然,你救得我的大限?你快回去!”行者道:“师父,我回去便也罢了,只是不曾报得你的恩哩。”唐僧道:“我与你有甚恩?”那大圣闻言.连忙跪下叩头道:“老孙因________,致下了伤身之难,被我佛压在两界山;幸观音菩萨与我受了戒行,幸师父救脱吾身;若不与你同上西天,显得我‘知恩不报非君子,万古千秋作骂名。’”

(1)选文出自古典名著_________,作者是明代小说家___________

(2)孙悟空因_______(情节)而被如来佛祖惩罚,他所说的“恩”指的是________。(用自己的话概括回答)

 

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给下列语段中加线的字注音或根据拼音写出正确的汉字。

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