阅读下面的说明文，完成后面小题
⑴随着北方冷空气持续南下，一批批丹顶鹤从黑龙江扎龙回迁到黄海滩涂。冬日的清晨，盐城国家级珍禽自然保护区内盐蒿红似火，成群结队的丹顶鹤在晨曦下觅食、嬉戏，构画出一幅南黄海湿地的壮观美景。
⑵国家级自然保护区是盐城最重要的生态宝库和绿色家底。作为入围世界遗产地名录预备名单属地，现今世界上最大的连续分布泥质滩涂海岸带，盐城黄海湿地以其陆地和海洋兼有的特殊生态和景观，目前正努力跻身世界自然遗产名录。这里分布着两个国际重要湿地：盐城国家级珍禽自然保护区、大丰麋鹿国家级自然保护区。黄海湿地广袤的滩涂和繁衍其间的生灵，构成了独特的生态系统。在这片港汊纵横的海滨滩涂上，麋鹿繁衍生息，丹顶鹤自由翱翔。
⑶在盐城，近年来践行绿色发展，“生态立市”的理念已成为全市上下的共识和自觉行动。湿地保护是盐城市践行新发展理念，大力推进绿色发展的一个缩影。不上污染项目是红线，不乱开发滩涂湿地是底线。通过持续优化湿地生态，珍稀动物数量逐年增加，栖息地环境质量日益改善，黄海湿地的效能进一步彰显。
⑷10月20日前后，盐城国家级珍禽自然保护区迎来了今年首批越冬的丹顶鹤。成群的丹顶鹤在蓝天翱翔，在水滩漫步，在苇间穿行。为了保护丹顶鹤的栖息地，保护区成立30多年来，建设了万亩芦苇湿地，并从2013年开始实施“退渔还湿”政策，陆续将三里河的2万余亩传统精养鱼池，变成了环境优美、适合野生动物生息的湿地。
⑸大丰麋鹿国家级自然保护区里，滩涂的狼尾花开出了花穗，泥滩上留下了麋鹿清晰的蹄印，夕阳把水塘染成鲜艳的红色，麋鹿和白鹭静静地相伴。近年来，大丰麋鹿保护区积极争取国家林业局湿地保护项目及亚行贷款项目，对麋鹿生境进行修复，并开展了滨海湿地生态防护林抚育、麋鹿栖息地湿地生境修复与保护、生物多样性监测与研究等工程，湿地的生态系统日趋完整，生物圈逐年扩大，生物量不断上升。
⑹如今，沿海湿地鸟类品种已从5年前的397种增加到405种，其中国际濒危物种53种。每年春秋两季，300多万只候鸟迁飞经过盐城，有近百万只水禽在保护区越冬，其中丹顶鹤超过600只，占世界野生丹顶鹤总数的21.4%。麋鹿种群从最初39头增至4000多头，占世界麋鹿总量的60%以上，盐城成为世界上数量最多、基因库最丰富的野生麋鹿种群区。
⑺盐城黄海湿地一直是国际国内申遗专家关注的重点区域。广袤滩涂，蒿红似血、苇绿如玉，和蜿蜒曲折的河流、时隐时现的辐射沙洲，构成了独特的生态系统，每年数以百万计的水鸟迁飞，无疑是中国乃至全球滨海湿地生态系统中最吸引人的一项自然遗产。国际有关机构特别是世界自然保护联盟，先后在两次会议上推动盐城市黄（渤）海区域鸟类迁徙通道申报世界遗产。“黄海湿地是江苏省唯一的世界自然遗产潜力区，它的自然魅力和保护价值已经举世公认。”在北京大学世界遗产研究中心副主任陈耀华看来，盐城具有申报世界自然遗产的巨大潜力。
⑻目前，盐城黄海湿地已成功入选世界遗产预备清单，预审文本已上报国家住建部。黄（渤）海湿地可持续发展与世界自然遗产2017盐城国际研讨会已经于2017年12月13日至14日在盐城举行，共同发布了《盐城倡议》，成立了盐城海滨湿地研究院，为黄海湿地科学保护、社区共建共赢、人与自然和谐提供理论支撑。
1.仔细阅读,给文章添加一个恰当的标题。
2.文章第⑹节，主要运用了哪种说明方法，有何作用？
3.本篇文章有不少语句非常生动，试从第⑸节中举一例加以品析。
4.为了让更多的人参与到湿地申遗的活动中，现请你结合文章内容，向你的家人介绍这一活动，你会怎么说？
阅读下面文言文选段，完成后面小题
（甲）庆历中有布衣毕升，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
（乙）濠州定远县①一弓手②，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步③，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉④至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。
（选自《梦溪笔谈・权智》，有删节）
（注释）①濠州定远县：地名,今属安徽。②弓手：又称弓兵,宋代地方治安军之一。③村步：村埠头。步，通“埠”，码头。④尉：指县尉，维持本县治安。
1.解释下列句子中加点的词。
（1）用讫再火令药熔 _________
（2）持就火炀之_______
（3）善用矛_______
（4）适值偷在市饮酒_______
2.下列句中的“之”的用法与例句相同的一项是（ ）
例句：则以纸帖之
A. 久之，各未能进。
B. 往来于荒村野水之间
C. 莲之爱，同予这何人？
D. 弓手应声刺之
3.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
（2）弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。
4.（1）（甲）文介绍活版印刷的过程是按_________顺序加以说明的，还补充说明了活版使用中应注意的事项：如一字多印、奇字旋刻、_________等。
（2）（乙）文中弓手在与小偷决斗中取胜的原因是________________________
阅读《早发》，完成后面小题
早发
(唐)韦庄
早雾浓于雨，田深黍稻低。出门鸡未唱，过客马频嘶。
树色遥藏店，泉声暗傍畦。独吟三十里，城月尚如珪①。
（注释）①珪:一种玉器。
1.展开合理想象，用生动的语言描述“早雾浓于雨，田深黍稻低”所呈现的画面。
2.从修辞手法的角度，赏析后两句的绝妙所在。
综合实践与探究。
材料一：（见下图）
材料二：“新教育实验”倡导者朱永新教授指出：“营造书香校园”指通过营造浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展多彩的读书活动，让阅读成为师生日常的生活方式，进而推动书香社会的形成。
材料三：2017年12月22日，盐都区首届中小学“读书节”活动启动仪式在市二小腾飞路校区隆重举行。腾飞路校区小学部师生准备了“大阅读展示”、“百人诗歌赛诵”、“校园朗读者访谈”等精彩节目，学校丰富多彩的社团活动、设计精美的文化展板、内涵丰盈的文化长廊、溢满书香的文渊阁、青藤书屋无不给与会者留下了深刻的印象。
（1）材料一是某市读书节的主体标志图案，请对其构图要素及寓意作简要解说。
_______________________
（2）新教育实验在我区开展得如火如荼，请结合材料二和你对读书的认识，为下面这副对联补写上联。
上联：______________________
下联：勤阅读齐参与建设书香校园。
（3）盐都区中小学“读书节”在全区中小学掀起了一股读书热。如果学校团委请你参与策划读书节活动，请你设计两个活动形式。
活动一：__________________
活动二：_________________
名著阅读。
（1）下列关于《鲁滨孙漂流记》的说法不正确的一项是（______）
A.鲁滨孙第三次出航极为不幸，他们遇到了土耳其海盗，被浮虏变成了奴隶，他逃出后抵达巴西，在那里经营一个种植园。
B.鲁滨孙在只有雨季和旱季的荒岛上呆了28年。
C.鲁滨孙为改变“星期五”的饮食习惯和吃人的欲望，炖羊肉、烤羊肉给他吃；“星期五”觉得好吃，表示再也不吃人肉。
D.“大家认为这种改革不但对于身体健康有益，同时，对表达思想更加简练也有好处。因为大家都很清楚，我们说出一个词多少都会侵蚀肺部，结果也就缩短了我们的寿命。”该情节就出自《鲁滨孙漂流记》。
（2）阅读《红岩》选段，回答问题。
从想着老许到睁大眼睛认清敌人，脑子里经过许许多多的回忆、联想、判断、分析，但这只不过一两秒钟。A被药物作用了的头脑，对事物的反应十分迅速。这种药物同时对脑神经具有麻痹和兴奋的作用，这种麻痹与兴奋的畸形结合，造成极度敏捷的反应、幻觉与冲动，使人只要稍微丧失警觉，在不能控制自己的瞬间，就会有问必答，张口就说，吐露内心的一切秘密。
从声音里，A察出对方还未发觉自己早已识破了他。旁边的特务递给老鼠眼睛一张纸。那家伙讲着话，眼睛却停留在纸上。纸上一定写着早就拟好的题目，这批家伙完全不是医生，只是披着白色外衣的，美蒋豢养的新式刽子手！一想到这些，A心里充满了愤怒。愤怒使脑子里那些冰凉的东西，大大减少了。A进一步想使自己清醒，并且试图了解特务的企图。
选文中的A是谁？此时他被囚禁于什么地方？
请列举小说中有关他的一个故事情节，并概括相关情节所体现的他的性格特点（选文材料除外）。
人物：__________ 地方：__________
下列句子排序正确的一项是（ ）
黑云压城。乌云是凶悍的是可怕的。_________________雨后的天空，再也看不见乌云。
①狂风骤起，呼啸着肆虐着一切。
②片刻间，乌云好似百万神兵迅速飞进了战场。
③雷电中，风愈发肆无忌惮。乌云在哭，在宣泄，抑或是……
④接着，是声声霹雳的巨响，令天地亦为之动容。
⑤ 在战鼓的号召下，雨瓢泼一般撞向大地，击打着每一块土地。
A. ②①④③⑤ B. ①②④⑤③ C. ②③①④⑤ D. ①③②④⑤
