Question

泉都中学开展综合性学习活动，庆祝“二十四节气”申遗成功和中国女排时隔12年再次夺得奥运会冠军。请你参与并完成以下任务。

1.阅读下面材料，请各用一句话(10字以内)概括下列每则材料的主要内容。

（材料一）2016年，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常委会通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”申遗成功是中华民族对世界的贡献，充分体现了国际社会对中华传统文化的认可与尊重，有利于中华传统文化的推广和传播，也有利于世界各国人民通过它了解中华民族的理想、准则和精神。

（材料二）“二十四节气”是中国古代先民根据太阳在一年中对地球产生的影响而概括总结出的一套气象历法，自秦汉时期至今已经沿用了2000多年。

2.为了营造宣传氛围，共庆这两件大事，需拟写一副对联作为宣传标语，现已拟出上联，请你帮忙对出下联。

上联：夺冠圆梦，女排精神扬四海

下联：

3.“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这首“节气歌”中暗含了“二十四节气”的名称，其中有的既是节气又是传统节日，请你写出其中一个的名称，并用一句表达你对这一传统节日的理解。

Answer

1.材料一：申遗成功意义重大。材料二：“二十四节气”历史悠久。

2.下联：示例：申遗成功，中华文化传五洲(符合主题，基本符合对联的要求即可)

3.示例：清明。人们通过踏青、扫墓之类的活动祭祀祖先和英烈等，表达怀念、感恩之情。(意近即可)

【解析】

（1）试题分析：此题考查文段的概括能力。仔细阅读材料，抓住材料中的核心词语，用什么（谁）+做什么（怎么样）来组合即可。材料一： “二十四节气”“列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录”可以概括为“申遗成功”。材料二写的是“二十四节气”沿用的时间之长，所以概括为“二十四节气沿用2000多年”。