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综合性学习 某班举行“走进小说天地”综合性学习活动,假设你是该班同学,请你参加这...

综合性学习

某班举行“走进小说天地”综合性学习活动,假设你是该班同学,请你参加这个活动,并完成下面题目。

(1)请你为这个活动设计一个开场白,激发学生的活动兴趣。

(2)开展活动中,其中有一板块叫“话说英雄”,请你向同学们介绍令你感动、敬佩的小说中的英雄人物。(要求既能概述其主要事迹,又能反映人物性格)

 

(1)示例:提起小说,你一定不陌生,那生动的故事,鲜活的人物,一定给你留下过深刻的印象。它们就像一部生活的教科书,引领我们了解丰富多彩的大干世界,陶冶性情,净化灵魂。既然这样,我们何不携起手来,再度走进那一片天地?(2)我最敬佩的英雄是鲁达,梁山一-百单八将之一,居13位。出家后法名智深,人称花和尚。鲁 达本在渭州小种经略相公(种师中) 手下当差,任经略府提辖。为救弱女子金翠莲,他三拳打死“镇关西”郑屠,被官府追捕。逃亡途中,经赵员外介绍,鲁达到五台山文殊院落发为僧,智真长老说偈赐名曰:“灵光- -点,价值千金。佛法广大,赐名智深。智深在寺中难守佛门清规,大闹五台山,智真长老只得让他去投东京大相国寺。倒拔垂杨柳被后世广为流传。 【解析】 (1)解答本题,需要围绕“小说”展开,注意开场白应该是对下面活动的引导,语气间应该表现出对“小说”作用的肯定。语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情。 (2)选取自己熟悉的名著人物,结合有关此人物的故事情节,来说人物的性格特征即可。注意语言简练、得体,概括性要强。  
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考点分析:
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根据拼音写汉字,将所填汉字规范地书写在田字格里。

lán   liáo倒    冥思xiá

 

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下面文学常识搭配正确的一项是

A. 《我的叔叔于勒》--小说---- 莫泊桑 ---法国作家

B. 《我爱这土地》----诗歌 ----艾青 ---- 当代诗人

C. 《敬业与乐业》----演讲稿---梁启超----明末思想家

D. 《醉翁亭记》------散文 ----范仲淹----北宋政治家

 

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依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是(      )

如果我是中学语文教师,会怎么教学生?那么,答案就有了。

①让我回顾一下,在我的中学时代,什么东西真正提高了我的语文水平,使我在后来的写作生涯中受益无穷。

②我没有当过中学教师,但我当过中学生。

③对这个问题不能凭空回答,而应凭借切身的经验。

④我发现是两样东西:一是读课外书的爱好,二是写日记的习惯。

A. ①④②③    B. ①②④③    C. ③①②④    D. ③②①④

 

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下列句子中,没有语病的一项是

A. 在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。

B. 专家表示,通过开通快速公交,使主城区交通拥堵问题得到解决。

C. 读书可以开阔视野,开阔心胸,这对一个人的成长大有裨益。

D. 那次地震抢险中,涌现出了一大批感人至深,令人敬仰的英雄事迹。

 

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下列句子加横线成语使用正确的一项 (      )

A. 马拉松在江北举行,从大剧院到市区,沿途街道门庭若市

B. 富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识,使自己学识渊博。

C. 他是日常生活里一个声名显赫的小人物,在他身上,却拥有着许多熠熠生辉的可贵品质。

D. 万里长江上的山水画廊——三峡,实在是令人叹为观止,它以独特的云雾山水,浓郁的风土人情和古往今来的风流人物,吸引着无数游人。

 

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