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下列词语中字形都正确的一项是( ) A. 翻来复去 大相径庭 提心掉胆 争先恐后...

下列词语中字形都正确的一项是(     )

A. 翻来复去    大相径庭    提心掉胆    争先恐后

B. 煞有介事    人声顶沸    怪诞不经    喜出忘外

C. 精益求精    犹豫不决    迫不急待    兴高彩烈

D. 拈轻怕重    见异思迁    刨根问底    众目睽睽

 

D 【解析】 A. 翻来复去——翻来覆去,提心掉胆——提心吊胆。B.人声顶沸——人声鼎沸。喜出忘外——喜出望外。C.迫不急待——迫不及待,兴高彩烈——兴高采烈。  
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考点分析:
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下列词语中加点字注音完全正确的一项是 (    

A. 赏(jiè)  (hé)   (shān)   轻怕重(niān)

B. 嘱(dīng) 怪(chēn) 伏(quán)   堂大笑(hōng)

C. (yǒng) (dàn)  罚(chěng)  神采奕(yì)

D. (miǎo) 士(jué)  职(chèng)  随声附(hè)

 

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根据要求作文。

世界上有很多让我们想要珍藏的东西。有人珍藏有纪念意义的邮票,有人珍藏名人大家的至理名言;有人珍藏难舍的友谊,有人珍藏不灭的记忆;有人珍藏山间之明月,还有人珍藏江上之清风……

请以“珍藏            ”为题,写一篇作文。

要求:先将题目补充完整,文体不限(诗歌除外),600字以上,要写出真情实感,文中不得出现真实的人名、校名、地名等,不得套作或抄袭。字迹工整,书写优美,卷面整洁。

 

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现代文阅读

微笑的可乐

我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天,我再也没有走近大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道,所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。 在那场车祸中,我永远地失去了右脚。 尽管我还是个孩子,却已深知悲伤与羞耻,我甚至拒绝在夏天穿短裤,害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。

②那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家,慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟,准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来,什么也不说,只是静静地坐着,眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏,在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许,只有这一刻的单纯和宁静,才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。

③那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问:“孩子,你口渴吗?”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说:“那么,我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵,对于我贫困的家庭而言,可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我动手术,家中已是负债累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地问:“您是认真的吗?”“当然,”爷爷微笑着说,“但是有一个条件,你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了,随后又补充道:“其实不用害怕的,我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点了点头。

④攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站到了路边。要知道,自车祸以后,我就再也没有走上马路,噩梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时,爷爷大声地吼起来:“嗨,孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!”我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面。那一瞬间,我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流,我只知道,我已经翻越了一座山,一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。

⑤那天冰镇可乐的清凉,即便在35年后的现在也清晰如昨天,35年后的我早已装上了假肢,像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子,有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里,我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时,我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说:“你看,它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。

⑥假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最甜美的可乐。

1.用简洁的语言概括文章所叙事件。

2.开头画线句子属于什么描写?在文中起什么作用?

我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。

3.请赏析第④段画线句子中加点词语的表达效果。

我心一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,当我踏上路的另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。

4.题目“微笑的可乐”含义深刻,请说说其好在哪里。

 

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班上开展主题为“人与动物”的综合性学习活动,需要做以下的准备。

(1)(观点论述)据报道,第24届汉堡世界鸟类学大会宣称,全球约1万种鸟类中,大约2000种鸟类的生存面临危机,仅2005年,175种鸟的生存环境遭到破坏。第25届巴西世界鸟类学大会上专家警告,在未来的50年内平均每年将有一种以上鸟类从地球上灭绝,死于非命的数量将逐年增加。“人与动物如何相处”,已经不可避免地成为人们谈论的话题。人与鸟类之间的关系,需要我们认真审视、深人思考、鲜明表达。请围绕话题,写出观点感想。字数在80字以内。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)(故事链接)下图与教材内容有关,请将该故事简要叙写出来。字数在60字以内。

(3)(撰写对联)在人与动物相处的过程中,因为人们的处境不同,有着不同的理解。下面的对联拟描述各自观点,只有上联,需续写下联。

上联:人与动物和谐共处        下联:__________________

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)君问归期未有期,_________________。 (李商隐《夜雨寄北》)

(2)__________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)  

(3) _____________________ ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(4)狼亦黠矣,而顷刻两毙,_______________________?止增笑耳。(蒲松龄《狼》)

(5)“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了”,一首《时间都去哪儿了》催发了人们对时光流逝的慨叹,让人不禁联想起《<论语>十二章》中“_____________________________________”。

(6)请默写唐代文学家刘禹锡的《<秋词>(其一)》:

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