Question

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微笑的可乐

①我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天，我再也没有走近大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道，所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。 在那场车祸中，我永远地失去了右脚。 尽管我还是个孩子，却已深知悲伤与羞耻，我甚至拒绝在夏天穿短裤，害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。

②那段热得让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家，慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏，在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许，只有这一刻的单纯和宁静，才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。

③那天，我正望着蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：“孩子，你口渴吗?”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说：“那么，我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵，对于我贫困的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想，何况车祸后为了给我动手术，家中已是负债累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地问：“您是认真的吗?”“当然，”爷爷微笑着说，“但是有一个条件，你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了，随后又补充道：“其实不用害怕的，我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。

④攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边。要知道，自车祸以后，我就再也没有走上马路，噩梦犹在。虽然天气炎热，但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。这时，爷爷大声地吼起来：“嗨，孩子，难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!”我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。那一瞬间，我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流，我只知道，我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。

⑤那天冰镇可乐的清凉，即便在35年后的现在也清晰如昨天，35年后的我早已装上了假肢，像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里，我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时，我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说：“你看，它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。

⑥假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最甜美的可乐。

1.用简洁的语言概括文章所叙事件。

2.开头画线句子属于什么描写?在文中起什么作用?

我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。

3.请赏析第④段画线句子中加点词语的表达效果。

我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，当我踏上路的另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。

4.题目“微笑的可乐”含义深刻，请说说其好在哪里。

Answer

1. (意近即可酌情给分)：童年时因一场车祸而致残的“我”，在爷爷的鼓励帮助下克服困难，终于战胜自己穿过马路买来一瓶可乐。

2. 环境(景物)描写;交代事件发生的时间地点、烘托人物的沮丧心情，为下面情节发展作铺垫。

3. (意近即可酌情给分)：通过心理、动作、神态描写，真实、细致地写出了“我”战胜自己迈出勇敢一步的过程。

4. 冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。给文章提供了一个线索，暗示主旨。

【解析】

1.本题考查文章事件的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路，找准文中的事件，然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。本文讲述了“我”因童年时期遭受了一场车祸，心灵受到极大的创伤，不愿意和外界交流，尤其不愿意经过当时发生车祸的马路。有一天，爷爷鼓励“我”穿过马路去买自己最喜欢的可乐，而“我”经过强烈的思想斗争，迈出了脚步，也战胜了自己的恐惧心理。据此作答即可。

2.此题考查学生对环境描写的辨析以及其作用的分析。文章开头的画线句子是环境描写，环境描写的作用：一、交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。二、渲染气氛，烘托人物的心情。三、寄托人物的思想感情。四、反映人物的性格或品质。五、推动情节的发展。“我七岁那年，故乡的夏天”交代了故事发生的时间为夏天，地点为故乡。“天气炎热，仿佛所有的生命在炙热的大地的烘烤下都失去了生命力”，内容上，烘托出“我”因为车祸对生活失去了信心，对未来失去了希望的心情；结构上，为下面的情节发展做铺垫。

3.本题的考点是词语的表达效果。解答思路：解词+内容+情感。方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情。理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感，务必遵循“词不离句，句不离篇”的原则。“屏住呼吸”写出了内心的紧张；“泪流满面”属于神态描写，这是作者发现自己战胜了内心的恐惧之后，喜极而泣的表现。

4.此题考查学生对标题含义的理解以及其作用的分析。可乐是一种饮料，在文章中是作者的最爱。同样也是在冰镇可乐的诱惑下，“我”战胜自己内心的恐惧，拄着拐杖走过了“我”发生车祸的马路，对生活重新燃起了希望。冰镇可乐象征着“我”不怕困难、孜孜追求的美好人生。这个题目不仅是文章的线索，而且激发了读者的阅读兴趣，是对文章主题的暗示。