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阅读下面这首诗,完成后面小题 绝句漫兴九首(其三) [唐]杜甫 熟知茅斋绝低小,...

阅读下面这首诗,完成后面小题

绝句漫兴九首(其三)

[唐]杜甫

熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。

衔泥点污琴书内,更接飞虫打着人。

(注)这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年(公元761年)。

1.展开合理想像,用生动形象的语言把一、二两句所表现的画面具体地描述出来

2.这首诗景中含情。请结合三、四两句的描写简要分析这首诗表达的思想感情。

 

1. 示例:风和日丽,春暖花开,连江上从南方漂泊归来的燕子也非常熟悉我这个极度低矮狭窄的草堂书斋,大概是这里更适宜于筑巢吧,所以它们三天两头兴高采烈地飞到这里来。 2. 诗人从燕子落笔,细腻逼真地描写了它们“点污琴书”、“打着人”等活动。这些描写既凸现了燕子的可爱之态,又生动传神地表现出燕子对草堂书斋的喜爱,以及对诗人的亲昵。这首诗洋溢着浓厚的生活气息,给人自然、亲切之感,同时也透露出诗人对草堂安定生活的喜悦和悠闲之情。 【解析】 1.此题考查学生描绘诗歌意境的能力。这是一种最常见的题型。分析诗歌意境,一要注意物象的特点,二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感,抓住物与志的“契合点”。答题时,考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。本题重点描述“茅斋”的特点及“燕子故来频”的情景。
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考点分析:
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用课文原句填空。

(1)受任于败军之际,________________。(诸葛亮《出师表》)

(2)愿将腰下剑,________________。(李白《塞下曲》)

(3)将军角弓不得控,________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(4)________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子 密州出猎》)

(5)而现在/______________________/我在这头/大陆在那头(余光中《乡愁》)

(6)范仲淹《岳阳楼记》中,抒发古代仁人宏伟抱负、表达作者高远志向的句子是:“________________________________。”

(7)张养浩《山坡羊 潼关怀古》中“________________________________”两句议论,揭示了封建政治给人民带来的苦难。

 

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江海中学九(1)班开展“我的家国我的梦”系列活动,其中三项请你参加。

活动一:出版刊物

出版一期“家事国事天下事”的校报专刊。其中有一个栏目报道校园内外开展爱国活动的事迹,请你为这个栏目取一个名称。

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活动二:主题报告

请你以学生会会长的身份给新东方教育集团董事长俞敏洪打电话,邀请他于2月3日下午两点到学校礼堂作关于“家国情怀”的主题报告。请写出你的电话内容。

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活动三:阅读好书

读《格列佛游记》可以从作者关注社会的忧世情怀中吸取养分。请你适当联系主人公游历的国家和表现的思想内容谈谈对这本书的认识,60个字左右

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阅读下面一段文字,完成后面小题

“修身、齐家、治国、平天下”的家国情怀流淌着中华民族的精神道统,zīrùn着每个人的精神家园,yùnxù着民族伟大复兴的精神力量。那种与国家民族  A  (休戚与共/生死与共)的壮怀,来自那个叫做“家”的人生开始的地方。只有家庭秩序井然,国家才能安定和谐;只有个人完善自身修养,才能把家庭治理有序。我们更须切记,责任和担当,乃是家国情怀的jīng suĭ所在。更好地兼顾小家与国家,人生才能真正达成圆满。

(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

(2)从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。

A处的短语是           

(3)画线句子有语病,请写出修改意见。

 

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人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。

要求:①写一篇记叙文,不少于600字。②立意正确,思想健康,格调积极。③要有真情实感,不说空话、大话、假话。

 

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阅读名著,完成下列小题。

(1)某班级在《红星照耀中国》阅读交流会上,开展了以下活动,现邀你参与人物选答。

①(甲)他貌不惊人——一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人,眼睛很大,身材不高,但很结实,胳膊和双腿都像铁打的一样。(    )

②(乙)他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。(    )

③(丙)他身体极为健康……动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。(    )

A.周恩来  B.毛泽东  C.朱德  D.彭德怀  E.邓小平

(2)填空。

有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的虫,朝着那只螳螂迎面跳了过去。后者,也就是那只螳螂,立刻表现出异常愤怒的态度。接着,反应十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势,使得那只本来什么也不怕的小螳虫,此时此刻也充满了恐惧感。

以上文字节选自      (国籍)      (人名)的《昆虫记》,该书被誉为“      ”。在这本书中,           在地下“潜伏”四年;      在编织“罗网”方面独具才能;      善于利用“心理战术”制服敌人。

(3)问答题。

通过阅读,你认为作者写《昆虫记》的主题是什么?

 

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