满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面的文章,完成下列小题。 高贵的“伪证” ①拜罗伊特小学校长多丽丝接到法院...

阅读下面的文章,完成下列小题。

高贵的“伪证”

①拜罗伊特小学校长多丽丝接到法院一张传票,要她到法庭作证,20年前,她是否收留过一个女人的私生女。传票上特意写明,您的证词很重要,直接关系到案件的性质。

②看到传票上安迪的名字,一下子勾起多丽丝对往事的回忆。

③20年前的一天,一个年轻的女人带着一个五六岁的女孩找到多丽丝。女人俊俏的脸上有些倦容和疲惫,特别是她左边眉毛上的那颗黑痣,很妩媚。女人让小姑娘站到一边,然后抽泣着对多丽丝说,这孩子的父亲是谁我至今不知道。现在,我染上毒瘾,要到戒毒所戒毒,请多丽丝小姐暂时收下这可怜的孩子,让孩子在这里上学,等我戒了毒,就来接女儿。

④多丽丝看了看不远处的小姑娘,她有一头金色的头发,大大的眼睛,弯弯的眉毛,正不时向这边张望着。不知怎的,就那一眼,多丽丝一下子喜欢上这位小姑娘。多丽丝郑重地对这女人点了点头。女人一下子紧紧地拥抱着多丽丝,感激的泪水流淌下来……

⑤从此,多丽丝就将这个叫安迪的小姑娘带在身边。安迪不仅懂事,而且学习很好,在学校里,就像一只快乐的“百灵鸟”。有时,她两眼泪汪汪地望着窗外,好像有什么心事。多丽丝轻轻的问道,想妈妈啦?安迪擦去脸上的泪痕,抬起头,甜甜地说道,不想,老师就是我的妈妈!多丽丝吻了一下安迪的脸颊,说道,真是可爱的孩子!多丽丝发现,安迪的左边眉毛上也长了一颗黑痣,像她妈妈一样漂亮。

⑥几年过去了,安迪考取了不莱梅市的重点中学,以后,她俩渐渐失去了联系。

⑦一晃,20年过去了。如今,多丽丝已担任拜罗伊特小学校长。当她接到法院的传票时,感到很困惑,她不知道法庭让她作什么证。

⑧多丽丝如期来到法庭,在法庭上,她看到一个中年妇人,苍白的脸上,有一种茫然和无助。当看到妇人左边眉毛上有颗黑痣时,多丽丝心里不禁一惊。妇人看到多丽丝那一刻,脸上顿时显出一丝惊慌和不安。

⑨法官西蒙告诉多丽丝,有人指控你,20年前曾收养了这个毒贩的私生女,女孩名叫安迪。现在,安迪被评为不莱梅市形象大使,请您作证,这个安迪是不是这个毒贩的私生女。如果不是,安迪将担任不莱梅市形象大使:如果是,将取消这一称号。听明白了吗?现在传被告人安迪到庭。

⑩被告人安迪,是一个20多岁的年轻女人,她俊俏的脸上洋溢着青春的气息和活力,她左边眉毛上那颗黑痣,很妩媚。那一刻,多丽丝真想冲上前去,紧紧地拥抱她,并喊道,安迪,我又见到你了,我的孩子。但是,多丽丝很快控制了自己的感情,她努力保持了内心的平静。她看到,安迪看到她那一刻,眼睛里闪烁着幸福的光芒。

⑪多丽丝将右手放在胸前,掷地有声地回答道:我以上帝的名义回答法庭,眼前这两个女人我都不认识,回答完毕!

⑫被告席上那两个女人紧绷的脸上,顿时闪烁着激动的神色,眼睛里噙满了泪水。

⑬法官西蒙看了多丽丝好一会儿,用力敲响法槌,严肃地说道:证人证言有效,法庭宣布休庭。

⑭庭审结束了,法官西蒙走到窗前,眺望着遥远的天际,喃喃自语道:法庭是神圣的地方,无论是证人、被告人、还是原告,都不能欺骗法庭,但是,有一种证言,上帝都会原谅的,那里面蕴藏着一颗高贵的灵魂,它被上帝称为高贵的“伪证”。

(选自《2016年中国微型小说精选》)

1.根据文章的内容,将故事情节补充完整。

______→多丽丝回忆收养安迪的过程→______→法院判决证词有效。

2.文章多次写到左边眉毛上的“黑痣”,这样写有哪些作用?

3.结合上下文,在下列句子中任选一句进行赏析。

①妇人看到多丽丝那一刻,脸上顿时显出一丝惊慌和不安。

②法官西蒙看了多丽丝好一会儿,用力敲响法槌,严肃地说道:证人证言有效,法庭宣布休庭。

4.谈谈你对标题“高贵的‘伪证’”的理解。

 

1.多丽丝收到传票(法院传唤多丽丝到法庭作证)多丽丝到法庭作“伪证” 2.细节描写(外貌描写),写出了安迪和女人的美丽外表;暗示安迪与中年妇女为母女关系;为下文多丽丝作伪证作铺垫;推动故事情节发展。 3.①神态描写。写出了妇人看到多丽丝时内心的惊慌和担心,与后文多丽丝作“伪证”后激动的表情形成对比,突出了多丽丝证词的重要性,侧面烘托了多丽丝灵魂的高贵。 ②动作描写。“看了多丽丝好一会儿”写出了西蒙对多丽丝的证词感到意外,而考虑是否采用多丽丝证词的矛盾心理。 4.“高贵”的本义是人的心灵境界高尚尊贵,“伪证”指“故意作虚假证明”,文中指多丽丝在法庭上所说的证词与事实不符。“高贵的‘伪证’”指多丽丝为了安迪的前途,为了安迪更好地成长而不惜作“伪证”的美好而善良的考虑,突出了多丽丝人性的伟大,灵魂的高贵。 【解析】本文主要讲述了身为小学校长的多丽丝,为了一对苦难母女的前途在法庭上以一颗高贵的灵魂来作“伪证”的事,表现了法律是公正的,但面对苦难的家庭,苦难者的人生,是可以为世人所理解,所称颂的。 1.本题考查故事情节的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为:什么人在什么情况下做了什么事,结果如何。注意表述的简洁通顺。 2.本题考查细节描写的作用,解答时一般从结构和内容两方面考虑。从结构上看,小说中反复出现“黑痣”,起到了贯穿全文情节的作用;在内容上,以“黑痣”来暗示母女之间的关系,为结尾处庭长的喃喃自语作铺垫,表现多丽丝的“伪证”很容易被人看出,但这种高贵的证词又是众人所赞许的。 3.本题考查句子表达效果的分析。解答此题关键在于找准赏析的角度,一般可从词语、修辞或人物描写的角度进行。①从“看”“惊慌”“不安”来看,这句话是神态描写,写出了妇人看到多丽丝时内心的惊慌和担心,突出了多丽丝证词的重要性,也从侧面烘托了多丽丝灵魂的高贵。 ②从“看”“敲”来看,这句话是对法官的动作描写,写他在多丽丝说出“假证词”后对多丽丝的注视,结合末段他的自语,我们可以看出,这时的注视,表现了他对多丽丝做“假证”的行为表示肯定与崇敬。 4.本题考查标题含义的理解,解题关键是理解“高贵”和“伪证”的含义。“伪证”指的是多丽丝明知被告安迪是毒贩的女儿,却说她不认识这两个女子;“高贵”指的是多丽丝这么做表现出的精神高尚。标题用“高贵的”修饰“伪证”,突出了多丽丝人格的伟大,灵魂的高贵。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

文言文阅读

王育少孤贫,为人佣,牧羊豕,近学堂。育常有拾薪,以雇书生抄书。后截蒲以学书,日夜不止。亡失羊豕,其主笞之。育将鬻己以偿,于是郭子敬闻而之,代育还羊豕,给其衣食令育与其子同学。育遂博通经史,仕伪汉,官至太傅。

﹣﹣《太平御览•学部》

[注释]①王育:东晋十六国时期的著名学者。  ②豕(shǐ):猪。 ③以:用来。④截断水杨树枝条。⑤鬻(yù):卖。⑥伪汉:指东晋十六国时期我国北方的一个政权,与东晋对立。

1.用“/”给下面的句子断句。

给 其 衣 食 令 育 与 其 子 同 学。

2.解释下列句中加点的词。

①育常有拾薪  暇:_____②于是郭子敬闻而之  嘉:_____

3.王育是如何通过自己努力成为一位博通经史的学者的?

 

查看答案

阅读下面文言文,完成下列各题。

(甲)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(选自苏轼《记承天寺夜游》)

(乙)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟拥毳衣炉火独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!

(选自张岱《陶庵梦忆》)

1.解释下列句子中加点的实词的含义。

无与为乐者________

②上下一________

2.用现代汉语翻译文中画直线的句子。

①但少闲人如吾两人者耳。

②莫说相公痴,更有痴似相公者!

3.对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是(    )

A. 怀民/亦未寝    B. 盖竹柏/影也

C. 大雪/三日    D. 莫说/相公痴

4.请比较两文中画波浪线句子在写景手法上的异同。

相同点:为了突出景物特点(甲文月明,乙文雪大),两文都运用了______的描写手法。

不同点:甲文运用了_____的描写手法,乙文运用了白描、点面结合的描写手法。

 

查看答案

【古诗阅读】                      

浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯, 去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

1.词人徘徊于小园香径,精心地选择了夕阳、落花和归燕等景物,描绘出了       (时节、时间)的景色,抒发了              的感慨。

2.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,试赏析这两句诗。

 

查看答案

请根据提示填写相应的古诗文。

(1)乱花渐欲迷人眼,_____。(白居易《钱塘湖春行》)

(2)相顾无相识,_____。(王绩《野望》)

(3)_____,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)

(4)_____,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(5)亭亭山上松,_____。(刘桢《赠从弟(其二)》)

(6)沉舟侧畔千帆过,_____。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(7)东风不与周郎便,_____。(杜牧《赤壁》)

(8)_____,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

(9)巴东三峡巫峡长,_____。(郦道元《三峡》)

(10)_____,窥谷忘反。 (吴均《与朱元思书》)

(11)《使至塞上》中以传神之笔勾画出一幅雄浑、奇特美丽的塞外风光的名句是:__________

 

查看答案

以下两题选做一题。要求:1.字数在600字以上;2.诗歌除外,文体不限;3.文章不能套用,更不能抄袭,力求真情实感。

(1)阅读下面的文字, 根据要求作文。

董卿在《朗读者》第二期开场白中说:在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴,让时光多了一份友爱;父母的陪伴,让生命多了一份温暖;好书的陪伴,让头脑多了一份智慧;《朗读者》的陪伴,让心灵多了一份震撼……

请以“陪伴,让岁月多了一份          ”为题目写一篇文章,请先补充完题目,再作文。

(2)阅读下面的文字, 根据要求作文。

生活中,你是否有过这样的经历:遇到沟坎;畏惧不前;明知犯错,不敢正视;心中有疑,害怕问询;面对丑恶,选择沉默……其实,只要鼓起勇气,向前再迈一步,就可以突破自我,成为生活的强者。

请以“别怕,向前再迈一步”为题,写一篇不少于600字的作文。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.