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修改下列语段中有语病的句子。 ①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型...

修改下列语段中有语病的句子。

①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动

以生命意识教育为主题,③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成,④是新学

期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤专家认为,生命教育是教

育之源,教会学生珍惜生命表现了以人为本的教育主旨。

(1)第______句,修改意见:____________________________________________________

(2)第______句,修改意见:___________________________________________________ 

(3)第______句,修改意见:_____________________________________________________

 

① 在“由教育部与中央电视台联合”后面加“举办”一词 ④ 删去“多”或“近” ⑤ 将“表现”改为“体现” 【解析】试题分析:(1)①句成分残缺,“联合”后面加“举办”。(2)④句,成分缀余。去掉“多”或“近”。(3)⑤句,用词不当,“表现”改为“体现”。  
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考点分析:
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下列句中加点词语使用不正确的一项是(       )

A. 飞机盘旋,炮火轰鸣,这场面真是惊心动魄

B. 你说英语难学,其实无论做什么,都会碰到一些困难,决不会风平浪静的。

C. 中国政府保护知识产权的立场坚定不移,采取的措施是坚决有力的,所取得的成就是有目共睹的。

D. 香港特别行政区将循序渐进地发展适合香港实际情况的民主制度。

 

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选择一组正确的词语填入句中的横线上(  )

(1)我军前锋,业已________镇江、无锡段铁路线。

(2)1896年诺贝尔逝世,这笔巨款用来________诺贝尔奖金。

(3)1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她________地展示身体优美的线条。

(4)阻拦索安全观察员手持专业工具,________地对阻拦索做最后一次检查。

A. 切断       设立       镇定自如       一丝不苟

B. 隔断       建设       亭亭玉立       兢兢业业

C. 隔绝       建立       从容不迫       无微不至

D. 切断       设立       从容不迫       一丝不苟

 

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默写句子。

(1)树树皆秋色,________________。(王绩《野望》)

(2)大漠孤烟直,_______________。(王维《使至塞上》)

(3) ___________________________,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

(4) ___________________________,含烟柳尚青。(孟浩然《陪姚使君题惠上人房》)

(5)晴川历历汉阳树,___________________。(崔颢《黄鹤楼》)

(6)木受绳则直,__________________!( 《荀子.劝学》)

(7)______________,不以疾也。(郦道元《三峡》)

(8)《与朱元思书》中正面描写水清澈的句子是:__________________________

(9)胡马依北风, _________________。(《古诗十九首》)

(10)《答谢中书书》中描写傍晚美景的句子是:_______________________

 

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阅读文段,完成文后题目。

语文课本中总是有一些令人难忘的文学形象,咀嚼文字,那些鲜活的生命,常常鼓舞着我们:人民解放军的英勇无畏、锐不可挡;跳水姑娘吕伟líng (     )空一跳令世界为之瞩目,鲁迅先生为报师恩教(    ),写了很多为“正人君子”深(   )痛疾的文章;朱德总司令的母亲虽出身微寒,家境艰难,却给了儿子许多wèi 勉(       ) !

(1)给加点的字注音        深_____痛疾     教________

(2)根据拼音写出相应的汉字 líng  _____ wèi  _______

(3)文段中有一个错别字,请订正:_____改为______

 

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阅读下面的文字,按要求作文。

出发是一种行动,背起行嚢走遍四方;出发是一种期盼,踌躇满志把路踩在脚下;出发是一种心态,历经风雨依然向着阳光……有时,出发是为了探寻;有时,出发是为了到达;有时,出发只为出发……无论如何,出发总是成长。

请以“出发”为题,写一篇作文。要求:①文体自选(诗歌除外)。②500字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

 

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试题属性

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