华佗治病
有一郡守病，佗以为其人盛怒则差①，乃多受其货②而不加治。无何③弃去，留书骂之。郡守果大怒，令人追捉杀佗。郡守子知之嘱使④勿逐守瞋恚⑤既甚，吐墨血数升⑦而愈。
（注释）①差：病愈 ②货:财物 ③无何:不多久 ④使:使者，指郡守派出去的人 ⑤瞋恚(chēn huì):愤怒。
1.下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（ ）
A. 无何弃去/太丘舍去
B. 盛怒则差/则是无信
C. 乃多受其货而不加治/温故而知新
D. 郡守子/对子骂父
2.用两条“/”给文中画线的句子断句。
郡 守 子 知 之 嘱 使 勿 逐 守 瞋 恚 既 甚
3.为治好郡守的病，华佗采用了什么方法？
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陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门，不顾。
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）陈太丘与友期行 （2）太丘舍去 （3）去后乃至
2.翻译句子
（1）友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
（2）友人惭，下车引之，元方入门，不顾。
3.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）
A. 文章综合运用了语言、心理、动作等人物描写方法，刻画出鲜明的人物形象，使读者如闻其声，如见其人。
B. 文中的“友人”言而无信却有指责他人，但受到批评后知错能改。
C. 远方的言行表现出良好的家庭教养和刚正不阿的性格特点。
D. 本文语言朴实、剪裁得体，没有刻意地运用写作技巧，给人真实自然的感觉。
仿照画横线的句子，在后面横线上续写一句话，使之构成排比。
思考是一种启迪心智的旅行，深入思考能够活跃你的头脑、沉淀你的智慧；阅读是一种照亮心路的对话，广泛阅读能够___________________，__________________。
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 科技使自然造福于人类，但面对自然对人类的某些惩罚，它却束手无策。
B. 为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的小居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢！
C. 社会在飞速发展，为生活忙碌奔波的芸芸众生应该停下脚步等等自己的灵魂。
D. 联合国大会曾召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙，讨论无果而终。
请修改下面两个病句，并将修改好的句子抄写在横线上。
(1)袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险，执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。
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(2)火车票二维码虽然具有很强的防伪、保密功能，但通过专用识读软件仍能读取，不法分子一旦掌握旅客个人信息，很可能开展电信诈骗等违法犯罪。
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根据拼音写出相应的词语。
(1)牛背上牧童的短笛，这时候也成天在liáo liàng（__________）地响。
(2)她憔悴的脸上现出yānɡ qiú（__________）般的神色。
(3)这种人其实不是共产党员，至少不能算一个chún cuì（__________）的共产党员。
(4)那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō bī rén（______________）。
(5)我想拆散一家人，分成两路，gè dé qí suǒ（______________），终不愿意。
(6)这些词使整个世界在我面前变得 huā tuán jǐn cù（______________）。
