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阅读下面文字,完成后面小题 生命中最成功的一课 白国宁 ①落日余晖,晚霞醉人,沧...

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生命中最成功的一课

白国宁

①落日余晖,晚霞醉人,沧桑的背影渐渐拉长,在他的影子里,我亦步亦趋。        

②高二那年,父亲从乡里调到镇上教书。当时交通不太方便,每天唯一一辆途经村子的中巴通常都在父亲没有下班前就发车了。为了解决通勤困难,父亲买了一辆摩托车。当时正值暑假,几天下来,我骑摩托车的技艺就已经很纯熟了,可父亲却始终不能独立驾驶它。那时父亲的补课任务很紧,他提议暂时由我载他到镇上,下午4点半的时候再到约定的地方去接他回家,我毫不犹豫地答应了。

③那天,我把父亲送到了镇上,并说好下午准时去接他。我回家后复习了一些功课,然后邻居家的兄弟就约我去打牌。因为离接父亲的时间还有好几个小时,我便沉浸在打牌的乐趣之中。等到我意识到时间不早的时候,已经是下午6点了,加上路上的时间,我整整迟到了两个小时。

④我想,父亲如果知道我一直在打牌的话一定会非常生气,于是我决定撒谎。当我把车骑到了我们约定的地点时,父亲正坐在一个角落里耐心地等我。我告诉他我本来是想尽快赶过来的,但是车出了毛病,修车耽误了太长时间。父亲抬起头看了我一眼,我永远都不会忘记当时他看我的眼神:他直直地看着我的眼睛,刀光一闪一抹锐利冷冷扫过来,我不由一哆嗦,想要避开他的眼神,忽地,他的眼神黯淡颓败了,眼珠停滞不动,眼眶里蒙上一层雾气,似有散不尽的疑惑和忧郁。我慌了,不知道怎么办,沉默了一会儿,他转过头,不再看我。

⑤“对于你认为你必须对我撒谎这一点,我感到非常失望,儿子。”

⑥“您在说什么呀?我讲的是实话!”

⑦父亲又一次看了我一眼。“当你没有按时出现的时候,我就打电话问你妈妈是否出了问题,她告诉我你一直没在家,可6点钟左右她却听到邻居家有摩托车启动的声音。所以,我断定摩托车根本没出任何毛病。”

⑧一种负疚感顿时袭遍了我的全身,我无奈地承认了我去邻居家打牌的事实以及迟到的真正原因。父亲专心地听着,一阵悲伤掠过他的脸庞。

⑨“我很生气,不是对你,而是对我自己。”父亲用略带沙哑的嗓音说,“我已经认识到,作为你的父亲,我其实真的很失败。如果这么多年我对你的教育使你仍然认为你必须对我撒谎的话,我必须深刻地做一次反省。为什么我的儿子因为一点点小事就不能跟他的父亲说真话?我现在要走回家去,算是对这些年来我对你教育不成功的惩罚!”

⑩“但是,爸爸,从这儿回家有整整15里路,再说天都快要黑了,你不能走回去!”我的劝阻和道歉,以及我后来所有的语言都是徒劳无益的。我无法让父亲坐上我的车。

(11)父亲在尘土弥漫的道路上走着,我推着车紧紧地跟着他,看着他微驼的背影,在乡道上显得瘦小无助,肩不宽,膀不圆,他径直走着,步履蹒跚,不知是生气还是疲惫脊背微微颤抖着,衣衫在夏风中凌乱。

(12)晚霞醉人,乡道边的小河,柔波泛着红光瘦弱缓慢,水面凌乱成了泼墨画。父亲的背影在落日余晖下渐渐拉长,在他的影子里,我亦步亦趋。我怀着无限的懊悔,希望父亲可以停下来,坐上我的车,可是他始终没有回头看我一眼。一路上我一直在祈祷,我想告诉他我是多么难过和抱歉,但是他根本就不理睬我,只是继续沉默着,思索着,行走着,脸上写满了痛苦。整整15里路,我一直跟着他。这是我生命中最痛苦的旅程,我将永远不会忘记父亲那忧郁的眼神和让我记忆一生的背影。

这是我曾有过的最难过最痛苦的经历。然而,这也同样是我生命中最成功的一课。

(选文有改动)

1.请按照故事发展的脉络,从“我”的角度补全情节。

我贪玩迟到没有按时接爸爸下班(开端)→______(发展)→________(高潮)→我难过愧疚(结局)

2.分析文章第④段画横线的句子,父亲的眼神里包含哪些内容,为什么我永远都不会忘记?

3.请结合语境,按要求品味下列语句。

(1)父亲在尘土弥漫的道路上走着,我推着车紧紧地跟着他……(揣摩句中加点词语所表现的人物心理)

(2)晚霞醉人,乡道边的小河,柔波泛着红光瘦弱缓慢,水面凌乱成了泼墨画。父亲的背影在落日余晖下渐渐拉长,在他的影子里,我亦步亦趋。(赏析文中第12段划线句)

4.文中的父亲是一个怎样的人?请简要分析。

5.结合全文,从内容和结构上说说你对文章最后一段的理解。

 

1.我怕父亲生气撒谎骗他 父亲拆穿谎言自罚走路回家 2.父亲望我的眼神既包含我因贪玩撒谎迟到时对我的失望,也包含他因对我的教育失败而感到自责(意思相近即可) 3.(1)“紧紧”在文中生动传神地刻画出我因贪玩接父亲迟到撒谎被父亲发现,父亲以自罚走路回家这种形式教育我时我内心的自责、愧疚和感激。(2)通过环境描写,营造出乡村傍晚时分静谧、温馨的氛围,突出父亲高大的形象,衬托出我内心的懊悔和自责。 4.(1)父亲是一个严厉、诚实的人:我因贪玩迟到撒谎,父亲在原地等我并及时予以批评;(2)以身作则、智慧、富有教育经验(教子有方):父亲用自罚的方式来教育儿子,让儿子意识到自己的错误。(意思相近即可) 5.最后一段总结全文,父亲用实际行动教育孩子;点明中心,深化主题,揭示了父爱的伟大和深沉;照应题目(点题)(意思相近即可) 【解析】 1.此题考查梳理文章故事情节。首先要整体感知文章内容,并从前向后精读各部分文章,根据故事情节概括出切题的答案。阅读文段,分析其主要内容,可知第三段写的是我贪玩迟到没有按时接爸爸下班,第四段写的是我怕父亲生气撒谎骗他,第五至十一段写的是父亲拆穿谎言自罚走路回家,第十二段写的是我难过愧疚。据此作答即可。 2.本题是对重点句子的理解考查。需要考生在理解文意的基础上,分析句子的含义以及蕴含的感情。根据第五段“对于你认为你必须对我撒谎这一点,我感到非常失望、儿子”和第九段“如果这么多年我对你的教育使你仍然认为你必须对我撒谎的话,我必须深刻地做一次反省”来提炼关键词语即可。 3.(1)本题考查品析关键词语的能力。品味关键词要分析怎样写、写得怎样和写出什么、给读者怎样的感受或表达了作者怎样的情感或效果。分析文章内容可知,“我”因贪玩接父亲迟到撒谎被父亲发现,父亲很失望,他用惩罚自己的方式来教育“我”,“我”“紧紧”跟在父亲身后,表现了当时“我”的自责与后悔。 (2)此题考查赏析句子。赏析句子的解题思路:选角度+表达效果关键词+内涵(景物人物特点)+感情、主题。根据“晚霞”“小河”“余晖”可知此句运用了环境描写,表现了乡村傍晚的静谧、温馨,衬托出“我”的自责与后悔,突出了父亲形象的高大。
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成小题。

发现自己的亮点   (周  悦)

①美学大师罗丹曾说:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”同样,我们每一个人身上并不是缺少亮点,而是缺少发现自己亮点的眼睛。善于发现自己的亮点。便会发现生活的湖面阳光遍洒、波光粼粼、生机无限,进而就能满怀信心地驾驶人生的航船一路破浪前行。

②发现自己的亮点,就能理性确立人生的路径和目标。西方有句俗话:“上帝从不偏心。我们都是用同样的黏土捏成的。”人人都不完美,但人人都有亮点,发现自己的亮点就能科学确立人生的目标。早年在文学院被戏称为低能儿的奥托·瓦拉赫,在心灰意冷之际发现了自己一丝不苟、严谨缜密的亮点,于是在自然科学研究道路上扬长避短,终获诺贝尔奖。发现自己的亮点,成就了他丑小鸭变白天鹅的经典美谈。年幼辍学的大仲马,也曾几度贫困潦倒,流落街头,他在冷静审视人生,发现自己超群的想象力后,锲而不舍地走上文学创作之路,终以影响深远的《三个火枪手》等不朽著作成为世界文学巨匠,发现自己的亮点,让他登上文学创作的巅峰。可见,只要我们睁开慧眼,去发现自身蕴藏的熠熠闪光之亮点,便能成为自己的伯乐,找到适合自己奔跑的道路,从伏于槽枥的常马转变为飞跃千里的骐骥。

③发现自己的亮点,让我们在追求的道路上充满信心与希望。在亮点的激励下,我们更加自信,因为有信心,便拥有了不断向前的勇气和动力。大才子刘禹锡善于发现自己的亮点,虽仕途坎坷,却欣慰于自己吟咏山水的才情和乐天自信的性格,吟咏出“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这般激奋人心的警句,生活怡然自乐而充满诗意。而与他同朝为官的柳宗元,则在贬谪之后怅然若失,郁郁寡欢。善于发现自己的亮点使人于幸运之中而不被宠坏,于厄运之中而不被压垮。巴尔扎克初涉文坛之时遭到所有人的反对,但他发现自己面对压力和非议有着无比的坚毅,最终坚持己见,写下流芳百世的《人间喜剧》。雅那切克开始创作之路初期,遭到所有前辈的恶评,但他发现自己音乐中有着如风的灵动和自由的力量,最终谱写出令无数人心潮澎湃的《小交响曲》。善于发现自己的亮点,让我们在踽踽独行之时坚定而执着,勇敢地发出有悖于陈规的声音,实现自己人生的价值。

④发现自己的亮点,需要换个角度看问题。当我们总是抱怨自身与外界条件的不足而使事业陷入僵局时,往往是因为自己背对着亮点的光芒而惆怅于自身斑驳的影子。殊不知,转换角度便会发现亮点的璀璨。海伦·凯勒几乎一生都生活在盲聋哑的黑暗幽闭世界中,在常人看来,这是人生的至苦至痛和不幸。然而,她却感恩于仍拥有的感观和黑暗赋予的敏锐的幸福感,最终成为一名颇有成就的作家,为千万处于黑暗中的人们带去慈善之光。法国作家博迪在风华正茂之际,惨遭飞来横祸,全身瘫痪,但在病魔的折磨下,仍感恩于苦难的历练,燃起创作的热情,用仅能眨动的左眼完成享誉西方文坛的《潜水钟与蝴蝶》。转换角度,不幸亦可为大幸,何况是健康的常人呢?当我们从发现亮点的角度去看问题,人生的阴霾便顷刻消散,生活的美好便如空气一般无处不在。

⑤发现自己的亮点,推己及人,若人人都能善于发现自己和他人的亮点,带着积极与感恩的心态生活,社会必将更加和谐。

⑥发现自己的亮点,让我们时时感叹生活的美好,总能发现问题积极的一面,用自信和勇气踏平坎坷,迎来人生的艳阳天。

1.本文的中心论点是什么?

2.第③段中的画线句运用了哪两种论证方法?有什么作用?

3.有人认为第⑤段的内容不能紧扣文章的中心,应该删除,你同意这种观点吗?请说出理由。

4.你班上的小华同学热爱劳动,又乐于助人,但他总为自己的学习成绩差而自卑。读了本文,你打算如何劝说他?

 

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20153月份,国务院首次把全民阅读写进政府工作报告,一时间,全国掀起了一股阅读热潮。学校决定开展以尚阅读·扬正气为主题的系列活动,请完成以下任务。

1.请将腹有诗书气自华抄写在下面田字格里。


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

 

2.班级举行全民阅读主题班会,为做好发言,某同学搜集了以下两则材料,请根据材料写出你的探究结论。

材料一:近几年,我们欣喜地看到众多民间阅览室、图书馆建成,推广阅读的公益组织成长起来了,自动借书机、流动借书车、流动图书角和24小时书店在各地出现了……全国国民阅读调查数据显示,我国国民阅读率和阅读量开始持续上升。

材料二:我们也必须看到,我国的全民阅读仍处于起步阶段。截至2013年,我国共有县以上公共图书馆3112个,人均拥有公共图书馆藏书055册,这和国际标准相比,存在显著差距。读书无用论等错误思潮依旧蔓延,一些书店生存艰难。

探究结论:_____________________________________________

3.学校准备举行读书报告会,会场上要悬挂一副对联,上联已拟好,请你补写出下联。

上联:学习成就人生路 下联:阅读________________          

4.下面是某同学在学校贴吧上发的帖子,请你跟帖。(要求:提出自己的观点并至少用一个例子加以阐述,字数不超过50字。)

某同学的帖子:读书可以培养气质。宋濂遍观群书,则有儒雅之气;苏轼饱读诗书,则有豪放之气。

你的帖子:读书可以______________________________________         

 

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名著阅读。

《水浒传》中的的及时雨宋江是梁山一百零八将之首,在 _______ 阵亡后成为梁山的首领,他极力主张接受朝廷招安。不久被奸臣_______ 等用毒酒害死。

 

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阅读语段,按要求完成下面的题目。

①路遥的《平凡的世界》是一部全景式表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,高度浓缩了中国西北农村的历史变迁过程,作品达到了思想性与艺术性的高度统一。②作品通过复杂的矛盾纠葛,刻划了社会各阶层众多普通人的形象。③深刻地展示了普通人在《平凡的世界》中所走过的艰苦卓绝、坎坷曲折的道路。④特别可贵的是,作品             描写了困境,             仰望星空,在平凡中迸发出巨大的精神力量。

(1)请提取第②句的主干,并写在下面的横线上

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(2)第③句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。

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(3)第④句的横线处需补上一组恰当的关联词语,请把它写在下面的横线上。

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经典诗文默写 。[在第(1)--(6)题中,任选五题;在第(7)(8)题中,任选一题]

(1)怀旧空吟闻笛赋,______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(2)_______________,故国东来渭水流。(许浑《咸阳城东楼》)

(3)戍鼓断人行,_______________。(杜甫《月夜忆舍弟》)

(4)_______________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

(5)长风破浪会有时,___________________。(李白《行路难》

(6)________________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(7)江山如此多娇,________________。(毛泽东《沁园春.雪》)

(8)而现在,________________ ,我在这头,大陆在那头。(余光中《乡愁》)

 

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