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综合运用,阅读下面材料,回答小题。 大爱无疆 ————平凡母亲为儿撑起生命的蓝天...

综合运用,阅读下面材料,回答小题。                 

大爱无疆

————平凡母亲为儿撑起生命的蓝天

陈玉蓉,55岁,是湖北武汉一位平凡的母亲。她的儿子叶海滨13岁那年被确诊患有肝豆状核病变,这种肝病可能导致死亡。为了挽救儿子的生命,陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。可是,她患有重度脂肪肝,无法捐肝救子。当晚她就开始了减肥之旅。随后的7个多月里,她每餐只吃半个拳头大的饭团,有时夹块肉送到嘴边又放下。每天坚持暴走10公里,走破了四双鞋子,脚上的老茧长了就刮,刮了又长。当她再次去医院检查时,医生都感叹:“从医几十年,还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝,更何况还是重度的。”后来,这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。

(1)请用简洁的语言概括新闻的主要内容。

(2)假如你是《新闻晚报》的小记者,报社派你采访陈玉蓉,你想问哪两个问题?

(3)有关陈玉蓉的帖子出现在(母爱论坛)后,引起了网友对母爱的热议。下面是两位网友的跟帖评论,请你以“网友寸草心”的身份也跟帖,写一句评论的话。(要求:不少于30字,且运用至少一种修辞)

网友三春晖:母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

网友康乃馨:母爱很平凡,她是我晚归时那盏等候的灯。

网友寸草心:____________________________________

 

(1)陈玉蓉每日暴走10公里减肥割肝救子。 (2)陈妈妈,每天暴走10公里坚持了7个多月,是什么力量让你坚持下来了呢?陈妈妈,祝贺你们母子俩早日平安,现在你最想对儿子说些什么呢?  (3)示例:母爱如一杯浓浓的香茶,饥渴时给我们带来芳香,母爱如一加光十色的彩虹,失落时给我们带来希望,母爱如一轮火红的太阳,寒冷时给我们带来温暖,母爱如一盏明亮的路灯,迷失时给我们指明方向。 【解析】 (1)考查对文中重要信息的提取。通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。一般的格式为:“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。陈玉蓉——人物,每日暴走10公里减肥割肝救子——事件。 (2)所设计的问题一定要与这个材料紧密相关,问题要简洁明了,易于识记,不能过于晦涩。据此可设计为:是什么力量让您坚持到了现在? (3)开放性试题,答案不唯一,围绕“母爱”来拟写,运用一种修辞,如,网友寸草心:母爱如二月的春风,温暖和煦。母爱是不求回报的,但我们做子女的一定要好好报答伟大的母爱。注意字数的限制。  
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考点分析:
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名著阅读

①《红星照耀中国》是又名《_____》,题目中“红星”象征着_______________

②他惊奇地发现,在贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华。作为美国的新闻记者,他在华采访的主要地点应是_______从以下答案中选出一项:
A、西安 B、吴起镇 C、瑞金 D、延安

 

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名句默写  

(1)___________________ , 猎马带禽归。(王绩《野望》)

(2)晴川历历汉阳树,______________________。(崔颢《黄鹤楼》)

(3)亭亭山上松,__________________ 。(《赠从弟》)

(4)王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮丽风光的名句是:__________,长河落日圆。

(5)白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:________________________________________

 

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下列有关文学常识和传统文化常识的表述正确的一项是(     )

A. 消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程,都要抓住新闻事件的片段展开。

B. 王维,唐朝著名诗人、画家,被称为“诗佛”,与孟浩然并称“王孟”。唐肃宗乾元年间任尚书右丞,故世称“王右丞”。

C. 家父、舍弟、愚见、鄙人、鼎力相助、抛砖引玉、令尊都是古人的自谦之词。

D. 端午临近,八年级的李彬提醒妈妈说:“今年端午节,我们家要多准备一些粽子、香袋、赤豆粥和菊花,我准备邀请几位同学一起过端午节。”

 

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下列句子中没有语病的一项是(   

A. 两会政府工作报告提出,今年年内将全部取消手机国内长途和漫游费,降低国际长途电话费,引发现场热烈反响。

B. 大剧《三生三世十里桃花》昨日已盛大收官。截至目前,该剧全网播放量逼近大约300亿。

C. 《中国诗词大会》的热播为中华优秀传统文化进校园积累了经验,探索了路子。

D. 随着世界对中国的兴趣日益广泛,让中国出版“走出去”的路越走越宽,早已超越了传统文化、文学。

 

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依次填入下面文字横线处的词语,最恰当的一项是(     )

一个人,当他对生活提要求的时候,生活也会对他提出反向要求,     ,比较现实的做法是,首先反复     自己有多大本领满足生活的要求,     自己的能力与愿望是否匹配,然后再给出问题的答案。

A. 而且    掂量    考查    B. 所以    掂量    考察

C. 所以    思考    考查    D. 而且    思考    考察

 

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