下列各组句子中加点词语的意思不相同的一项是( )
A. 他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐。他的神态显得憔悴而颓唐。
B. 要想遏制“诈弹”事件频繁发生，就必须强化法律的严肃性与威慑力。法院应当化被动为主动，及时公布权威信息，遏制网络谣言蔓延。
C. 在职业教育的办学模式上，东城职校同其他职校明显不一样，他们就分道扬镳，各显特色。两位曾经朝夕相处的好朋友终因志趣不同而分道扬镳，令人唏嘘感慨。
D. 人们掌握了自然规律就能解释“海市蜃楼”“沙漠魔鬼”这些光怪陆离的自然现象。要想不受光怪陆离的现代都市生活的诱惑，就必须培养自己高雅的情趣。
依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是 ( )
面对文化传承创新这张有难度的时代考卷，我们不仅要善于做好选择题，敢于做好应用题，还要精于做好综合题。中华优秀传统文化是中华民族智慧结晶，她 个体心灵、
民族精神、 民众心智、 中华民族数千年坚毅前行。
A. 启迪 引领 安顿 振奋 B. 安顿 振奋 启迪 引领
C. 启迪 安顿 振奋 引领 D. 安顿 引领 振奋 启迪
下列词语书写无误的一项是（ ）
A. 虬枝 畸形 张目结舌 意趣盎然
B. 濒临 佃农 诚惶诚恐 潜嗞暗长
C. 俯瞰 燥热 日月星晨 坦荡如砥
D. 倦怠 狼籍 情郁于中 深恶痛疾
下列词语中加点字注音无误的一项是（ ）
A. 洗涤（tiáo） 卑微(bēi) 鲜腴(yú) 琐屑(xiè)
B. 牛犊(dú) 秀颀(qí) 骤雨 (zhòu) 锃亮(cèng)
C. 婆娑(shā) 游逛(guàng) 窒息 (zhì) 禁锢(gù)
D. 蹒跚(shān) 踌躇(chú) 踱步(duó) 诘责(jié)
生活中总有一些画面，挥之不去：徜徉于流转的四季，与自然对话，心灵会纯净安宁；遨游于书籍的海洋，与经典神交，思想会丰满深邃；驻足于感人的场景，与美好相拥，性情会豁达阳光……亲友团聚，欢快温馨；书画相伴，闲适舒展；运动竞技，热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面，让我们沉醉、流连……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“这样的画面，让我流连”为题，写一篇文章。
要求：①要有真情实感，不得抄袭；②除诗歌外文体不限；③ 600字左右；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。
雕花烟斗
冯骥才
（1）他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。
（2）这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，活像一扇艳丽动人的凤尾，一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。
（3）不知不觉间，他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗，插在嘴角。突然意识到花房里不准吸烟，他慌忙四下窥探。忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间，有一张黑黑的老汉的脸正对着他，一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗。他刚要承认过错，那老汉却和气地说：“没关系，到这边来抽吧！”
（4）这里便是花房的一角，这老汉是花农老范。老范坐在他对面。“唐先生，您还画画不?”
（5）他怔住了“您怎么知道我姓唐？还知道我画画？”“先前，您带学生到这儿来画过花儿，您画得美，美呀……”老范赞美的语气是由衷的。他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间，在这五彩缤纷的花的天地里，隐藏着一个知音吗？
（6）谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢？老范身子矮墩墩，微微驼背，穿一身皱巴巴的黑裤褂，沾满污痕；面色黧黑，眼睛小，眸子发灰，动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗，“您来尝尝我的烟斗丝吧?”唐先生诚恳地说。“不！”老范笑眯眯地，“俺是瞧您的烟斗很特别……”
（7）他的烟斗是特别，上面雕着一只肥胖的猫头鹰，栖息在一段短短的秃枝上。“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事，想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉，想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热，想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品-雕好的烟斗。“美，美呀！”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情。“您要是喜欢这烟斗，就送给您吧！”“不，不，俺要不得！”老范固执地一个劲儿摇脑袋。
（8）从此以后，唐先生常来花房坐坐。在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来，这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。
（9）秋风一吹，又是赏菊的好时节，可唐先生却没有到小花房去。半年前，他被落实了政策，名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的，让他忙得不亦乐乎。一天，家中高朋满座，外边又有人敲门。打开门，不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊，花后是半年多未见的老范。“哟，老范，是您呀！”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前，额上沁出亮闪闪的汗珠，只频频点头。唐先生请老范坐下后，就顾不上再和他搭腔，老范一声不响地蹲坐在屋角，露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜，一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗，他看呆了，不禁发出一声声很特别的赞叹：“美，美，美呀……”没人搭理老范，唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。
（10）在又收到老范送的两次花后，唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中，选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的，送给老范。“您……”老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激动地吭吭巴巴，“谢谢您，唐先生，真谢谢您……”
（11）又一阵秋风吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画，他再一次落魄，无人理踩了。这时，他听见有人轻轻叩门。打开门，一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范，快请进，请进！”来人把花放在地上，喘着气，“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他吩咐俺说，他要是不在了，无论如何也要把花给您送来。”“唐先生，您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗？临终时，他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”
（12）“什么？”唐先生惊愕地问，他好像没听清这句话，他感到心上像压了一块沉重的石板。他后悔，没有把雕刻得最精美的一只拿出来，送给老范…… （有删改）
1.依据提示，用简洁的语言完成对小说情节的梳理。
花房邂逅，感受温暖 →①_________→②_______→③_________
2.请赏析下列句子
（1）像他这样一位红极一时的大画家，好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯，如今被一棒打落下来，曾经光彩照人的玻璃片片，被人踩在脚下，甚至无人顾惜。
（2）老范喜得声音都震颤了，眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来，双手郑重地接过烟斗，激动地吭吭巴巴：“谢谢您，唐先生，真谢谢您……”
3.小说中的唐先生是一个怎样的形象？试作简要概括
4.小说一开头描写凤尾菊的作用是什么？
