阅读文段，完成后面小题
母亲的衣橱
①母亲不让别人动她的衣橱。
②那一次，我接她去我家，弟弟把汽车都发动好了，却迟迟不见母亲出来。我等得心急，就跑进屋催促，只见母亲正埋头在衣橱里找什么。“我想穿上你在北京给我买的那件毛衣。”母亲说。我要动手帮她找，母亲不让，担心我会给她翻乱了。我这才发现，衣橱里的东西都摆放得很有条理。母亲指着衣橱解释说：你给我买的衣服在这边，那边两摞，是你大姐和二姐的。在我的惊诧中，母亲慢慢换好衣服，又对着大镜子照了照，才满意地朝外走去。
③我刚上小学一年级时父亲就去世了，母亲忍受着巨大的悲痛，毅然独自拉起了家庭的大车，车上载着我们兄妹七人。最苦的那十几年，母亲从未穿过新衣，却把我们收拾得干净整洁。我10岁那年冬天，冻伤了脚。为了赶在大年初一让我有新棉鞋穿，母亲三十晚上还在忙碌。那幅画面至今还历历在目：15瓦的灯泡下，严重贫血的母亲坐在马扎上，握着锥子和线上鞋底，弓着腰、低着头，鼻尖上沁满细密的汗珠……但第二天清晨，母亲已经精心收拾好自己，头发梳理得一丝不乱，身上的旧衣服洁净平整，在院里庄重地燃响新年的第一串鞭炮。
④母亲爱我们，她用自己的行动，告诉我们要像她一样，从小就要坚强美丽，自信勇敢，不被任何困难压倒。
⑤那一年，排行最小的弟弟也考上了警官学校，至此，我们兄妹七人中有四个考上了大学。母亲终于不再改我们的旧衣穿。
⑥一天比一天好起来的日子里，我们不顾母亲说浪费，不断给母亲买东西，觉得只有这样，才能回报她的养育之恩。许多时候，我们都忘了自己曾给她买过什么，但她却记得一清二楚。冬天来了，她会对前去看望的我撩起裤脚说：“你买的袜子，还很暖和，真的很厚实啊！”二姐去了，她会挽起袖口，对二姐说：“你买的这件保暖内衣，现在还很合身。”大姐来了，母亲会拿出鸭绒袄，对大姐说：“你选的这个样式，今年还很时兴呢！”
⑦衣橱里的那三摞衣服，是母亲的宝贝，去哪个女儿家，就穿哪个女儿送她的衣服。她说，这都是孩子们的一片心，穿在身上，才能知道孩子们的好，记着孩子们都是多么懂事。于是，每一次，当母亲衣着光鲜地站在我家门口的时候，我就知道，母亲是报答我们来了。可是，作为儿女，我们给予含辛茹苦母亲的，真的是太少太少了啊！
⑧一想起这些，泪水就盈满我的眼眶。
（作者：伊沫；有删改）
1.母亲为什么不让别人动她的衣橱？
2.母亲用哪些行动告诉子女“要坚强美丽，自信勇敢”？
3.理解文中画线句子饱含的情感。
①在院里庄重地燃响新年的第一串鞭炮。
②这件保暖内衣，现在还很合身。
4.如果把结尾的“泪水就盈满我的眼眶”换成“我的眼眶就盈满泪水”有什么不好？
5.文中子女的行为给你带来了哪些“孝敬”方面的思考？请结合原文，写出两点启示。
阅读下面某班的《防溺水倡议书》，完成下面任务。
(1)在横线处补上一句引言，以说明制定此倡议书目的、意义。
__________________________________________________
(2)此倡议书在格式上有两处错误，请给出修改意见。
第一处：_________________________________________
第二处：_________________________________________
(3)第二条倡议画线处语句重复啰嗦，改为：___________________。
第三条倡议否定不当，可以删去“________”一词。
(4)文博准备周末参加防溺水宣传活动，妈妈认为活动耽误学习，且防溺水宣传是学校和大人的事。如果你是文博，你准备怎样和妈妈说？
____________________________________________
运用你课外阅读积累的知识，完成后面小题
（1）《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时，题为《 ____________》，鲁迅在散文 《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京__________________。
（2）作家____写的《骆驼祥子》一书中，祥子最大的梦想不过是_______________________。
阅读下面一段文字，完成后面小题
人要有做人的尊严，要有做人的不可wéi背的原则，否则，就意味着不把自己当人了。今天的一些人就视尊严为敝履，执拗于强权，不把别人当人，任意欺凌和侮辱，而根缘正在于他没有把自己当人。高贵者绝不空有健全的躯壳，他的特点是极其尊重他人，安老怀少，给人以温暖，他的自尊也因此得到了最充分的体现。人的灵魂应该是高贵的，人应该做精神贵族，世上最可恨也最可悲的岂不是那些有钱有势的精神蝼蚁？
（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
wéi（_______）背 执拗（_______） 躯壳（_______）
（2）文中画线的句子中有错别字的一个词是“_____”，这个词的正确写法是“______”。
（3）“安老怀少”在文中的意思应为_______________________________ 。
（4）最后一句运用的修辞手法有_____、_____。
默写古诗文中的名句名篇。
（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①青青园中葵，_______________。（《长歌行》）
②树树皆秋色，_______________。（王绩《野望》）
③________________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
④________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
⑤ ________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
⑥________________，死者长已矣！（杜甫《石壕吏》）
⑦斯是陋室，_________________。（刘禹锡《陋室铭》）
⑧ 出于泥而不染，_________________。（周敦颐《爱莲说》）
（2）默写杜甫《春望》的颔联和颈联_______________________________。
阅读下面选文，完成下列小题。
（A）这话还没说完，门外的人进来了，也是个拉车的。看样子已有五十多岁，穿着件短不够短，长不够长，莲蓬篓儿似的棉袄，襟上肘上已都露了棉花。脸似乎有许多日子没洗过，看不出肉色，只有两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子。惨白的头发在一顶破小帽下杂乱的髭髭着，眉上、短须上，都挂着些冰珠。一进来，摸住条板凳便坐下了，扎挣着说了句：“沏一壶。”
（B）打着那么个小东西，他低着头，弯着背，中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力地慢慢地蹭。大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走他的，低着头像做着个梦，又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼！你他妈的看齐！”他似乎也没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧地向四外看一下。没管打锣的说什么，他留神地在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡：不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！
1.（A）选文写的是谁？他的遭遇对祥子有什么影响？
2.为了能活得更体面，更舒服些，祥子甚至违背自己的良心和原则做事。在（B）选文之前出了一件大事。他出卖了谁？为什么要出卖他？被出卖人的结局如何？
3.结合选文和原著，谈谈（A）选文前和（B）选文中的祥子有何不同？变化的原因是什么？
