阅读两个文言文选段，完成后面小题
（甲）子曰：“学而时习之，不亦说乎？……”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
（《论语》节选）
（乙） 王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说曰：“凡师之所言，吾悉能志
之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖
学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”王生益愠，不应而还
走。
（《李生论善学》节选）
（注）①志：记。②盖：大概。
还：同“旋”，转身。
1.解释下列句中划横线的字的含义。
⑴不亦说乎？ （__________） ⑵王生好学而不得法（________）
⑶博学而笃志（__________） ⑷王生益愠（________）
2.用现代汉语翻译下面的句子。
⑴学而不思则罔，思而不学则殆。
⑵何以谓之善学也。
3.请用“/”标出下列语句中的语意停顿。（每句标一处）
（1）学而不思则罔 （2） 盖学贵善思
4.这两篇文章都讲到了一个共同的话题，即学习方法与态度。这对我们又有怎样的启发？
诗歌赏析，完成后面小题
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1.对下面这首古诗赏析有误的一项是( )
A. “东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代观察的方位、地点及观察对象。
B. “水何澹澹，山岛竦峙”是写诗人从碣石往下看沧海的情形。“澹澹”是形容海水波动荡漾的样了。
C. “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现日月星汉的气势，抒发诗人伟大的抱负。
D. 诗人借景抒情，把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。
2.请你谈谈对“日月之行，若出其里；星汉灿烂，若出其里”的理解。
按要求默写。
（1）树叶子却绿得发亮，_____________________。(朱自清《春》)
（2）潮平两岸阔，________________。________________ ，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
（3）孔子在《论语》中告诉我们时光飞快，要懂得珍惜时间的是 ________________， ________________。（《论语十二章》）
（4）《天净沙•秋思》中点明主旨的句子是__________，__________。（马致远《天净沙•秋思》）
（5）______________________，落花时节又逢君。 （杜甫《江南逢李龟年》）
（6） “诗仙”李白的一生离不开“月”和“酒”。请写出李白诗中含“月”的诗句。（写出连续的句子）________________________，________________________。
选出下列说法中有误的一项。（ ）
A. 鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了他在日本仙台留学时的学习生活。在这段经历中发生了一个他一生最重要的转变——弃医从文.。回国后，他将先生的照片挂在寓居的东墙上，深切表达了对无民族偏见、正直、热诚的先生的怀念。
B. 老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画的蓝水晶般的世界。
C. 《论语》是孔子弟子及其再传弟子编撰而成，以语录体为主，共二十篇，记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则。
D. 马致远，号东篱，元代散曲家，戏曲作家，与关汉卿、白朴、王实甫合称“元曲四大家”。
阅读下面的语段，完成后面小题
①阅读名著既可以积累知识，又能提升素养；阅读名著既可以丰富感情，又能陶冶情操；___ ___。人，只有具有良好的修养，才会被人们尊重。人的修养除了在生活实践中逐步提高，更多的是从我们接触的文学作品中得以陶冶，得意提升。文学名著以它独特的文字魅力，蕴含着生命深层的情感和感悟，积累了文化思想的结晶，凝聚着人类的智慧。通过阅读名著，使我们可以积淀自己的智慧，找寻自己的精神乐园，从而提升自我修养。
②教育家苏霍姆林斯基曾说：“凡是那些除了课本以外什么也不读的学生，他们在课堂上掌握的知识就非常肤浅。”他还说：“让学生变聪明的办法不是补课，不是增加作业量，而是阅读，再阅读。”这就强调了阅读名著文本的重要性。要学好语文，不仅要靠课内，但是必须阅读一些课外读物。课外阅读对拓宽知识面，开阔视野，陶冶情操，提高思想品质是不无裨益的。
1.请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。
开阔视野，陶冶情操
2.请给下列加横线的字注上汉语拼音。
（1）积淀（___________）（2）蕴含（_________）（3）陶冶（____________）（4）裨益（____________）
3.第①②段中画波浪线处有语病，任选一处修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）
改为： _________________
4.请仿照第①段中划线句子，写一个句子。
__________________________ ，________________________
5.下列两组词语，每组都有一个错别字，请找出并改正。
（1）缭亮 怂恿 头衔 力不暇供
（2）造仿 央求 冤枉 呼朋引伴
（1）_________改为__________（2）__________改为_________
回望曾经，有过成功的喜悦，也有过失败的落寞；有过坚守梦想的执着，也有过失去方向的迷茫。它们或促你成长，或给你慰藉，或让你心生感悟……总之，那一切过往都成为美好的回忆。
请撷取你生活中的一段经历，以“回望 ”为题，写一篇文章。要求：①内容充实，情感真挚，结构合理，条理清楚，语句连贯；②600字以上；③文中不能出现自己真实的姓名、班级和学校名。
