文言文阅读
（苏轼）自密徙徐①，是岁，河②决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河。城南两山环绕，吕梁百步扼之，汇于城下。涨不时③泄，城将败，富民争出避水。
公曰：“富民若出，民心动摇，吾谁与守？吾在，是水决不能败城。”驱使复入。公履屦④杖策亲入武卫营，呼其卒长，谓之曰：“河将害城，事急矣。虽禁军宜为我尽力！”卒长呼曰：“太守犹不避涂潦⑤，吾侪⑥小人效命之秋也。”执梃入火伍中，率其徒短衣徒跣，持畚锸⑦以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。堤成水至堤下害不及城民心乃安。然雨日夜不止，河势益暴，城不沉者三板⑧。公庐于城上，过家不入，使官吏分堵而守。
卒完城以闻。复请调来岁夫⑨，增筑故城为木岸，以虞⑩水之再至。朝廷从之。讫事诏褒之。徐人至今思焉。
①自密徙徐：从密州调任徐州。②河：黄河。③时：及时。④屦：粗布鞋。⑤涂潦：路上积水。⑥侪：同辈，同类的人。⑦锸：锹。⑧三板：古代长度单位，六尺高。⑨岁夫：明年的夫役。⑩虞：戒备。
1.下列句子中划线的词公庐于城上语解释错误的一项是（ ）
A. 公庐于城上（房屋）
B. 河势益暴（凶猛）
C. 增筑故城为木岸（老）
D. 富民若出（如果）
2.用现代汉语翻译文中画直线的句子
3.用“/”给文中画波浪线的句子断句。
4.文中的苏轼是怎样一个人？结合文章简要回答。
文言文阅读
元丰六年十月十二日夜， 解衣欲睡， 月色入户， 欣然起行。 念无与为乐者， 遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝， 相与步于中庭。庭下如积水空明， 水中藻荇交横， 盖竹柏影也。 何夜无月？ 何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳。
1.解释文中加点的词。
（1）念无与为乐者（_____）（2）相与步于中庭（_____）（3） 盖竹柏影也（_____）
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
3.“但少闲人如吾两人者耳”的“闲”字能看出苏轼与张怀民都有哪些相同的心境。
名著阅读。
（1）在《红星照耀中国》一书中，作者提到建立了毛泽东对马克思主义的信仰的三本书分别是_____________、_____________、_____________。
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默写填空。
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（2）如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，_______________。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，___________。（茅盾《白杨礼赞》）
（3）冰霜正惨凄，终岁常端正。_____________，____________。（刘祯《赠从弟》）
（4）晓雾将歇，___________；___________，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》）
（5）在《渡荆门送别》中，月下飞天镜反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满了浪漫主义色彩的两句话是：_______________，________________。
（6）《与朱元思书》中的“_____________，____________”。与 《三峡》中的“______________，___________。”意义相近，都运用了夸张的写法，写出水势迅猛。
按要求完成文后各题。
（1）所谓“工匠精神”，就是一种坚持，是对精益求精的不懈追求，就是一种专注，是不求名利的全心投入。（2）中国自古就不乏鲁班、李春这样的能工巧匠，他们用不可一世的技艺，彰显着“工匠精神”的魅力。（3）这种历经千年铸就的精神早已成为一种情怀、一份责任。（4）我们年轻一代，应把这种精神传承下去。
1.第1句中有一处标点使用错误，你的修改建议是： 。
2.第2句中有一个词语使用不当，应该为 。
3.请将第4句中的画线句改为反问句，使语气更强烈。
给加点的字注音，改正画线词语中的别字。
（1）解剖（_____） （2）殚精竭虑（_____） （3）抑扬顿措（_____） （4）落地秀才 （_____）
