阅读下面材料,完成下列后面小题。
汉字书法是中华民族独创的,以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术,被誉为 “无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐”。为弘扬中华传统文化,某校七年级(10)班 开展“走进墨香书法”活动,请你参与并完成任务。
(1)(活动一·材料探究)
材料一 3幅不同字体的书法作品。

上图中三种书法作品,用比喻的手法说出他们各自的美感,最恰当的一项是(____)。
A.楷书如人端正站立 行书如人悠然行走 草书如人随性起舞
B.楷书如人漫步行走 行书如人端正站立 草书如人随性起舞
C.楷书如人正襟危坐 行书如人散漫随意 草书如人漫步行走
D.楷书如人正襟危坐 行书如人随性乱舞 草书如人散漫随意
(2)(活动二·观点交流)
在开展活动前,余乐同学说:“现在都是智能时代了,我们还需要什么‘走进墨香书法’?”你同意他的观点吗?请阐述理由。
名著积累——下列对《西游记》中几组词所涉及人物的判断,正确的一项是( )。
(1)观音院 黑缨枪 黑风洞 守山大神
(2)枯松涧 火尖枪 火云洞 善财童子
(3)宝象国 蘸钢刀 波月洞 奎木狼
A. (1)青牛精 (2)白骨精 (3)玉兔精
B. (1)黑熊精 (2)红孩儿 (3)黄袍怪
C. (1)红孩儿 (2)玉兔精 (3)青牛精
D. (1)白骨精 (2)黄袍怪 (3)黑熊精
古诗文填空。
(1)日月之行,________;星汉灿烂,_________。(曹操《观沧海》)
(2)饭疏食,饮水,________,_______。(《<论语>十二章》)
(3)陆游借写风雨梦境抒发报国之志和忧国忧民之心的诗句是:_____,_______。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)
(4)明月总是能引起人的遐想,请写出将思乡之情寄于明月的两句诗:__________,_________。
解释下面句中的加点词。
(1)其一犬坐于前 (____)
(2)闻之于宋君 (____)
(3)其人舍然大喜 (____)
(4)遂成枯落 (____)
找出下列句子中的错别字并改正。
(1)“鞠躬尽瘁,死而后己”正好准确地描述了他的一生。(____)
(2)佩服、仰暮他的人很多,不喜欢他的人也不少。(____)
(3)他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,迥迥目光,一直远射到有史以前。(____)
(4)叶圣陶先生的写话风格,平易自然、细致肯切。(_____)
(5)我在那路口久久贮立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。 (____)
读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
有人说阅读是一种走进,我享受这种走进。在月明风 qīng (1)__的夜晚走进《爱莲说》,感受周敦颐的君子风范;在晨光 xuàn(2)__丽的清晨走进《朝花夕拾》,品味鲁迅温馨的回忆与理性的思考;在一人独处的正午走进《骆驼祥子》,咂摸老舍先生惟妙惟 xiào(3)__的老北京语言味道,细思祥子三起三落的无人问 jīn(4)____的酸楚。
