下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 通过开展“诵红诗、唱红歌”等活动，使同学们加深了对中国共产党的认识和热爱。
B. 有没有一个认真的学习态度是能否取得好成绩的条件之一。
C. 美国发明了一种空间碎片清扫设备，用于处理直径小于1厘米左右的太空垃圾。
D. 尽早实现网络实名制，不仅仅是对网民个人权益的保护，也会提高现在的网络环境。
阅读下面的文字，完成后面小题
一位先哲问古罗马的两面神：“请问尊神，你为什么一个头上长着两张面孔？”① 两面神回答说：“为的是一面回顾过去，记取历史教训，②一面展望未来，给人类美好的懂憬。”“可是，你不该这样，”先哲盛气凌人地说，③ “你为什么不重视最有意义的现在呢?”两面神哑然。
奶奶说，别错过今天的朝阳，它曾在昨天升起，也一定会在明天升起。我才恍然大悟，我不是两面神，我只有一面，却总是朝向昨天。不能适应成长的考验，沉浸于过去，被幻想攫取灵魂。别忘了：④只有把握现在，才能充实虚幻的明天；只有把握现在，才能造就明天的辉煌！
1.文段中加点的词语，运用不正确的一项是（ ）
A. 盛气凌人 B. 恍然大悟 C. 考验 D. 充实
2.文段中画线的标点，使用有误的一项是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是（ ）
A. 语文考试结束后，小明发现自己连课内的“匿笑”“莅（wèi）临”“彩棱镜”“咄咄逼人”等词，都没有掌握，感到很羞愧，决心加强练习，争取下次考试时不失分。
B. 周末，我们一家人来到一个花团锦簇的胜地，我们边欣赏边感慨(kǎi)，这里的景色简直是美不胜收。
C. 朱自清笔下，春风酝酿着花香；鲁迅眼里，夏天菜畦（qí）碧绿；老舍心心念念的济南，冬天江里的绿藻把终年伫蓄的绿全拿出来……
D. 初夏，后园里的花儿、草儿，带着露珠，格外骄媚动人，我们兄妹几个便在地上或桂花树上寻蝉蜕（tuì）。
在丰富多彩的学习生活中，同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到一种心爱的东西，渴望有位好朋友，渴望得到父母师长的关爱或理解，渴望“个性”得到保护和发展等。
请以《我渴望 》为题，写一篇文章。
要求：（1）先在横线处把题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限，写一篇不少于600字的文章；（3）作文中不要出现所在学校的校名和师生的姓名。
三.诗歌鉴赏
阅读文段，回答问题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都户在燕然。
1.全诗以大漠、秋天为背景，主要选取了哪些意象来叙事、写景？
2.描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”表现的画面，并赏析这一千古名句。
阅读下面两段文言语段，完成问题。
（甲）
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
《答谢中书书》
（乙）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
《与朱元思书》
1.下面句子的朗读停顿划分不正确的一项是（ ）
A. 实是/欲界之仙都
B. 蝉/则千转不穷
C. 自/富阳至桐庐一百许里
D. 水/皆缥碧
2.翻译下列句子中加横线的字
（1）晓雾将歇（____________）
（2）水皆缥碧（______________）
（3）未复有能与其奇者（_____________）
（4）猿则百叫无绝（___________）
3.下列加横线字的意思完全相同的一组是（ ）
A. 四时俱备 有时见日
B. 山川之美 若脱笼之鹄
C. 清流见底 以其境过清
D. 沉鳞竞跃 鳞浪层层
4.用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（2）游鱼细石，直视无碍。
5.甲文中统领全文的句子是“_________________”；乙文中总领下文写景的句子是“______________”。
6.（甲）（乙）两文都是写自然景物，表达了作者对__________的热爱之情。但两文的思想格调不尽一样，甲文全篇充满乐观情趣，而乙文则暗含作者对尘世生活的厌弃之情，从文中“____________”即可看出。
