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下列句子没有语病的一项是( ) A. 通过开展“每月少开一天车”的活动,使广州的...

下列句子没有语病的一项是(      )

A. 通过开展“每月少开一天车”的活动,使广州的空气变得更加清新。

B. 为了防止意外伤害事件再度发生,学校要求各班加强安全教育。

C. 能否取得优异的成绩,刻苦学习、讲究方法是关键。

D. 她对于我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响!

 

B 【解析】 A项,缺少主语,删去“通过”或“使”;C项,搭配不当。“能否”和“刻苦学习、讲究方法是关键”搭配不当,两面对一面。应删去“能否”;D项,语序不当。先“接近”,后“爱好”,这个逻辑顺序不可颠倒。应将“接近”和“爱好”交换位置。故选B。  
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考点分析:
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选出下列句子中加线成语使用不恰当的一项。(       )

A. 校长威尔逊博士对我的拉丁文作文宽宏大量,证明他独具慧眼,能判断我全面的能力。

B. 精彩的演奏戛然而止,起先大厅里鸦雀无声,随即响起雷鸣般的掌声。

C. 这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。

D. 两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴。

 

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下列词语中没有错别字的一项是(        )

A. 畅消   淅沥   一瞬间    截然不同

B. 狭隘   收敛   摇蓝曲    不求甚解

C. 沉淀   筹劳   口头掸    忍俊不禁

D. 时辰   倏忽   检字法    博学笃志

 

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下列加点字注音完全正确的一项是(      )

A. (liàng)  一间(chà)    感(gǎi)     雀无声(yā

B. 开(zhàn)   分(qí)       脸(xiá)     絮不止(dāo)

C. (hè)     热(mēn)      寒(zhàn)    繁花叶(nèn)

D. (kuàng)  临(wèi)      停(zhì)     花团锦(cù)

 

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任选一题作文。

(1)题目:最懂我的那个人

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面两则材料,然后作文。

①工于论人者,察己常疏。(张栻)

释义:巧于议论别人的人,很少省察自己。

②君子以细行修身,不以细行取人。(魏源)

释义:品德高尚的人在小事上时时严格要求自己,但不以小事来苛求别人。

读了上面两则材料,你有什么联想或感悟?情任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。②文中不得出现真是的人名、校名、地名。

 

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近期,一档以“信”为载体,传递“信仰、信念、信守、自信”内核的读信节目——《信·中国》,刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动,请你参与并完成任务。

材料一:综艺节目《信·中国》悄然走红,这档以明星读信为主要形式的阅读推广节目,从开播到第一季播出结束,几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩。在豆瓣上最初评分高达9.8分,并连续三周登上豆瓣综艺榜首。截至目前,全国点击量超过2亿,而受众当中,_____________________。

材料二:

材料三:书信作为私人内心话语的承载,一笔一画,一字一符,无不灌注着写信人的真情,每一封书信都是一个历史节点,封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字,就如同看见写信者本人一样,即使相距几十年,几百年,甚至几千年,虽然有距离,但通过对文化的解读,朗读书信的内容,也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来,为当世人学习并传承。

(1)借助材料二,给材料一的横线处补写一句话,总结节目受众情况。

(2)根据材料三,在下面横线上补写两个句子,使之构成一组排比句。

书信里灌注着作者的真情,__________________________________________

 

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