阅读《天平山中》，完成下列小题。
天平山中
【明】杨 基
细雨茸茸湿楝①花，南风树树熟枇杷。
徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。
【注】①楝（liàn）：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。
1.请发挥想像，用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。
2.有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙，请说说妙在何处。
专题与语文实践活动。
(1)（诗词淘宝）九年级某班围绕“倾听大自然的语言”举行一次专题研讨会，请你参与完成下列任务。
李白《塞下曲六首》（其一）写的是农历五月天山的景象，它说明了物候的高下差异。在大气中从地面往上升则气温下降，平均每上升200米，温度要下降1℃。请你从其他古诗中寻觅出反映这一物候现象两句古诗来。
(2)（名著阅读）格列佛游记》的作者是____________，书中格列佛第一次出游，发现小人国是以_________来选拔官员的；他第四次出游，来到_________（国名）。
（3）（表达交流）适逢省园博会在仪征盛大开园，请针对会徽说说你的理解。
默写。
①蒹葭萋萋，______________。(《蒹葭》）
②_______________，是草丛中淌过的小溪。（《鼎湖山听泉》）
③________________，君子好逑。（《诗经》）
④衣带渐宽终不悔，________________。（《凤栖梧》）
⑤______________________，愁云惨淡万里凝。（《白雪歌送武判官归京》）
⑥无学问的智慧，只是______________，_________________。（《学问和智慧》）
⑦__________________，志在千里。（《龟虽寿》）
⑧_______，_______；行成于思，毁于随。（《进学解》）
根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内，4分）
在曲折坎坷的生命lǚ途中，在花花绿绿的喧xiāo光影下，我们需要培养一种姿态，那就是优雅。优雅保证我们在任何情况下，都能从容自若，tài然处之，不至于狼狈不kān，更不会丑态百出。
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下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的是（ ）
A. 《鼎湖山听泉》作者是谢大光，按照作者的游山踪迹来写作，把山泉当作山的灵魂来写，从自己对泉水的喜爱之情的不断深华之中，透露出作者对人生的见解:历史是生生不息的，美感是充满生机的。
B. 鲁迅的小说善用对比表现主题。如《故乡》中“我”和少年闰土亲密纯真的友谊，与后边“我”和中年闰土久别重逢时的“隔膜”形成了强烈的对比；《从百草园到三味书屋》中百草园无限的趣味好三味书屋的枯燥无味形成对比。
C. 苏联作家普里什文在《林中小溪》中通过对小溪流过森林全程表现出来的冲决一切障碍，非到达自由水域不可的顽强精神的描写，透露了融入自然，亲近自然的感情，表现出作者的生活信念和人生理想。
D. 《陈涉世家》这篇课文以人物传记的形式，客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、经过和浩大声势，在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗精神，反映官逼民反的社会现实，肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。
下列各项判断与分析中，正确的一项是( )
A. “大国工匠”“记住乡愁”“精准扶贫”“热闹极了”四个短语结构各不相同。
B. “从西汉的张骞算起，丝绸之路已有两千多年的历史。”这个句子的主干是“丝绸之路有历史”。
C. “他打算明天去扬州”和“我真的还不清楚他的打算”中两个“打算”的词性相同。
D. “让座不是一种法律责任和义务，而是一种道德自律行为。”这个复句是转折关系。
