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阅读下面这首诗,完成后面小题 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家...

阅读下面这首诗,完成后面小题

天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

1.下面对本诗理解分析不正确的一项是(     )

A. “枯藤老树昏鸦”,渲染了一种萧条暗淡的气氛。

B. “古道西风瘦马”,描绘出一幅冬风萧瑟、苍凉凄苦的画面。

C. 最后一句,“断肠人在天涯”是点睛之笔。

D. 这首诗句法别致,前三行全由名词性词组构成,共列出九种景物,言简义丰。

2.这首诗表达了诗人______________的思想感情。

 

1. 孤寂愁苦,思念家乡。 2. B 【解析】 1.试题分析:体味诗中作者的思想感情,要在理解诗文内容的基础上,结合诗歌的写作背景、诗歌的意象来确定诗文的感情基调,从诗歌所表现的意境中去体会作者的情感。古典诗词中,表达思想感情的方法大多较为含蓄,诗人往往将感情融入景、物、人、事的描写中。此曲以多种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,它抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念家乡、倦于漂泊的孤寂愁苦之情。 2.试题分析:本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握.作答此类题目,一定要认真阅读诗作,正确理解其意思,然后结合题目的要求作答。B项不正确。“古道西风瘦马”,营造了一种秋风萧瑟苍凉凄苦的意境,不是冬风。故答案为B。
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考点分析:
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阅读下面一段文字,按照要求回答问题。

轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本,眼前花团锦簇(A.zú  B. cù),美不胜收;解决散步时的分歧彰显中华民族尊老爱幼的美德;瘫痪的史铁生在秋天怀念与母亲(甲)别时收获着“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应(乙)着的牧童的笛声传递着春的气息;还有那可爱的水藻把终年贮(A.zhù  B.zù )蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里,尽收眼底的有一片片天光云影,一股股清泉细流滋润心田。

(1)为文中处选择正确的读音。(只填序号)

(2)文中甲、乙两处加点字字形有误,请写出正确的字。

(3)文末画线两句的句式不够协调,请调整后一句的语序,使它与前一句的句式一致,把调整后的句子写出来。(可以增删一两个字词)

 

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下列文学常识说法正确的一项是(    )

A. 《济南的冬天》是我国近代作家朱自清写的散文。

B. 《世说新语》是南朝刘义庆编写的一部志人小说集。

C. 宋代把《论语》《大学》《中庸》《庄子》合称为“四书”。

D. 古人称谓有谦称和尊称的区别,像令郎、尊君、贤侄等是尊称,而令堂、舍妹、鄙人、愚兄等是谦称。

 

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补写出下列句子中的空缺部分

(1)水何澹澹,___________________ 。(曹操《观沧海》)

(2)我寄愁心与明月,_________________ 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3) ______________________ ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》。

(4)不知何处吹芦管,____________________。(李益《夜上受降城闻笛》)

(5)夜发清溪向三峡,___________________ 。(李白《峨眉山月歌》)

(6)潮平两岸阔,_____________________ 。(王湾《次北固山下》)

(7)”______________________“,不错的,像母亲的手抚摸着你。((朱自清《春》))

(8)油蛉在这里低唱,_______________________ 。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

(9)  _____________________ ,切问而近思, _________________。《论语<十二章>》

(10)唐太宗李世民有一句名言“以人为鉴,可以知得失”,由此我们可以联想到《论语》中孔子的话: ______________________________________________

 

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作文

如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会平静幸福地生活;如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑……,同学们,你生活在什么当中呢?

请以“我生活在       之中”为题,写一篇文章。

要求:(1)请选择一个适合你自身情况的词语,将题目补充完整;(2)文体不限(除诗歌外),字数不少于500字;(3) 文中不能出现真实的校名和人名。

 

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综合性学习

 一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本、美国和中国大陆的中学生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查,下面是调查结果的统计表。

调查对象

名次

日本15所高中学生1303

美国13所高中学生1051

中国22所高中学生2201

第一名

母亲

父亲

娱乐明星

第二名

父亲

母亲

体育明星

第三名

科学家

球星

科学家

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)从这份调查统计表中你发现了什么问题? ____________________ 

(2)针对调查中存在的问题,请你写出两条合理化建议。_______________

(3)下面是一副以“感恩父母”为主题的对联,请你根据所学的对联知识,为它选择合适的下联。下联是____

上联:少时但得父母乐

下联:A.感恩莫待白头催  B.老来自有子孙贤  C.行孝常怀寸草心

 

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试题属性

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