Question

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三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午分，夜不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”

1.本文作者是北魏地理学家_______，撰《水经注》，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。

2.解释下列给出的词语：

（1）略无阙处    阙（___________）

（2）属引凄异    属（____________）

（3）夏水襄陵    襄（________） 

（4）虽乘奔御风  奔（___________）

3.请概括三峡夏季水的特点。

4.给出上联请你对出下联，表达你对本文的理解或感悟。

山清水秀风光好；__________________。

5.写秋季的三峡，作者引用渔歌有什么作用？

Answer

1. 郦道元

2. 同“缺”空隙、缺口 ； 连接； 冲上，漫上； 这里指飞奔的马。

3. 夏季江水的特点是江水盛大、水流湍急。

4. 林寒间肃猿啸哀 （宽对即可）

5. 写渔歌也从猿鸣之中，使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长，同时山猿哀鸣，渲染了秋天的萧瑟气氛。2,内容上（1）揭示三峡一带渔民的艰苦生活，对他们表示同情。（2）渲染凄凉气氛。 结构上总结全文,升华中心.。

【解析】

1.本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。注意“郦”字写法。

2.文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容，近几年考试有加大难度的趋势，要根据文意进行推断，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文在出题中常常出以今释古的类型的题。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题注意通假字词，阙：同“缺”空隙、缺口；词类活用词，奔：动词作名词，奔驰的快马。

3.考查对文段内容的概括。写夏水是第二段，用“夏水襄陵，沿溯阻绝”正面描写水势之险恶、水位之高、水流之急。“朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”，通过对比、夸张更加突出了夏季江水暴涨后的水流之疾。

4.考查学生的对对联的能力。解答此题，要求掌握对联的一些基本知识，如语句对仗，词性相同，还要注意修辞运用，语境是否符合等方面。“山清水秀”并列短语，“风光好”主谓短语，据此格式拟写对联即可。

5.考查引用的作用。写秋峡以代表性事物猿来表现，写猿又分两层，一是直接叙述，一是引渔歌为证。写猿又围绕着“山”和“哀”两个重点，从而显示秋峡的特色。以“高”形容猿，指明是高山上的猿，以“长”形容啸，送声长远，暗示是在长峡之中。“空谷传响”，直言在山中。“久绝”，回应“两岸连山，略无阙处”。写渔歌也是一言“峡长”，一言声哀。从猿鸣之中，使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长，同时山猿哀鸣，渲染了秋天的萧瑟气氛。也让人从这句渔歌中体会到了，渔者们的辛苦和生活的艰苦。