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(题文)阅读下面一首诗歌,完成下列小题。 早发 [唐]韦庄 早雾浓于雨,田深黍稻...

(题文)阅读下面一首诗歌,完成下列小题。

早发

[唐]韦庄

早雾浓于雨,田深黍稻低。

出门鸡未唱,过客马频嘶。

树色遥藏店,泉声暗傍畦。

独吟三十里,城月尚如珪。

1.(小题1诗歌题为“早发”,请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。

2.(小题2诗歌尾联用了什么手法?表达了诗人什么情感?

 

1.2.首联用“早雾”直接点题;第二联用“鸡未唱,马频嘶”强调客人起得早;第三联“树色遥,泉声暗”突出了时间之早;尾联写诗人行“三十里”后月亮依然高挂,可见诗人出发之早。 3.4.比喻,将月亮比作一种玉器(珪),突出了早行时月光的皎洁,(或衬托,行“三十里”后月亮依然高挂衬托出发得早也可)表达了诗人远行时的孤独寂寞之感。 【解析】 试题分析:(1)本道题考查学生对诗歌内容的总体把握能力。分析时理解分析诗文是怎样扣住“早”字来写的,也就是要找出诗歌哪些地方体现了“早”字。首联的“早雾”;颔联的“鸡未唱,马频嘶”;第三联“树色遥,泉声暗”突出了时间之早;尾联写诗人行“三十里”后月亮依然高挂,这些都写出诗人出发之早。据此理解作答。(2)本道题考查学生对诗歌修辞手法和情感内涵的分析能力。“独吟三十里,城月尚如珪”这一句用了比喻的修辞手法,把月亮比作“珪”,说自己已经走出了三十里,天上的残月依旧高悬,极力说明行路之早,表达了远行时的孤独寂寞之感。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?少闲人如吾两人者耳。

1.本文作者是______代文学家______

2.解释下列句中加点的词语。

(1)欣然起行______

(2)怀民亦未______

(3)少闲人如吾两人者耳______

(4)竹柏影也______

3.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”写出了月色怎样的特点?

4.“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”这句话表达了作者怎样的思想感情?

 

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默写。

(1)树树皆秋色,__________。(王绩《野望》)

(2)__________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

(3)《渡荆门送别》一诗中表现雄浑开阔的意境的句子是:____________________

(4)《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的诗句是:____________________

(5)崔颢《黄鹤楼》表现游子的悲苦心情的诗句是:____________________

 

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根据语境仿写句子。(2分)

欣赏是一种领略,欣赏也是一种收获。欣赏日出,自然会在日出的喷薄中感受向上的力量;欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀;                                   

 

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下列句子中没有语病的一项是(     )

A. 月球车“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。

B. 这篇报道列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。

C. 能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。

D. 通过这次社会调查,使同学们不仅学到了劳动人民的优秀品质,而且了解了农业的历史和现状。

 

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将下列句子恰当回填到语段横线上,句子排列顺序正确的一项是(    )

给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和手机,自己写字,自己拍照,走走停停。踏访古村落,          ;梦游江南,          ;游走大漠,          ;探访名山,          ……所有的一切,需要我们在路上!

①听庙宇回荡佛语梵音,晨钟暮鼓    ②坐在老房子前发呆,任由阳光温柔抚摸

③入目的便是黄沙白草,长河落日    ④感受杏花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答

A. ③①④②    B. ②④③①    C. ①②③④    D. ②①④③

 

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