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根据提示补写名句或填写课文原句。 (1)海日生残夜,_______。 (2)我寄...

根据提示补写名句或填写课文原句。

(1)海日生残夜,_______ 

(2)我寄愁心与明月,_______ 

(3)_______,崔九堂前几度闻。

(4)______,切问而近思,仁在其中矣。

(5)牛背上牧童的短笛,______

(6)肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)______

(7)诗文中蕴藏着四季之景,“山朗润起来了,________,太阳的脸红起来了”是朱自清笔下春日的温暖;“红莲被那密集的雨点,打得左右攲斜”是冰心笔下夏雨的滂沱;“_________,洪波涌起”是曹操笔下秋风的肃杀;“未若柳絮因风起”是谢道韫笔下冬雪的灵动。

 

(1)江春入旧年 (2)随君直到夜郎西 (3)岐王宅里寻常见。 (4)博学而笃志 (5)这时候也成天嘹亮的响着 (6)忽然从草间直窜向云霄里去了 (7)水涨起来了 秋风萧瑟 【解析】 这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求学生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背,要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意“歧、笃、嘹、霄、萧瑟”字的写法。  
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下列词语不属于谦辞的词语是()

A. 家父    B. 久仰    C. 寒舍    D. 敝人

 

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下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是(     )

A. 父母言行对子女有潜移默化的影响,岂能不慎?

B. “万籁此俱寂,但余钟磬音”与“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。

C. 美国政府在朝核问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。

D. 杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。

 

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下列标点符号使用有错误的一项是(    )

A. “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

B. 上周我们刚刚学习了《论语十二章》这篇课文。

C. 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

D. 迎面走来一个小姑娘,只有八九岁光景。

 

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结合语境,完成下面的题目。

2018年“南马”(南京马拉松)惊艳升级,诸多名胜景点和城市地标纳入路线,形成“史上最美马拉松赛道”。15 公里处,选手们跑出中山门,进入中山陵园风景区,明孝陵、美龄宫、梅花山、植物园、前湖、琵琶湖等知名景点汇聚于此,美不shèng(   )收。金秋十月,陵园路的梧桐树洒下浓密的树荫,金黄色的梧桐落叶随风摇yè(  );植物园的金桂和丹桂已zhàn(  )开花苞,随风送来阵阵芬芳;水鸟栖息在前湖湛蓝的水面上,送来声声wǎn(   )转的曲调。

    最美的“南马”汇聚起山水城林、人文绿都的芳华,绘就了一幅秀美的山水;就像谱写了一曲悠扬的江南曲调;就像创作了一首隽永的怀古诗词。

(1)根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)划线句修改为符合语境的比喻句。

 

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时间过得真快,转眼间你已进入初中两个多月了,在这个新的学习环境中,你看到了什么?听到了什么?一定有许多感受吧!

请以“这里有            ”为题写一篇作文。

要求:(1)先将题目补充完正整,横线上可填“欢乐、友谊、挑战、风景”等词语。(2)要写真实的内容,抒发真情实感。(3)字数在600字左右。

 

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