Question

影响我一生的母亲

莫言

我获奖后，很多人分享了我的光荣，但我的母亲却无法分享了。

我是我母亲最小的孩子。

我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎，我吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。傍晚的时候我听到母亲呼唤我的乳名，我从草垛里钻出来，以为会受到打骂，但母亲没有打我也没有骂我，只是抚摸着我的头，口中发出长长的叹息。

我记忆中最痛苦的一件事，就是跟着母亲去集体的地里拣麦穗，看守麦田的人来了，拣麦穗的人纷纷逃跑，我母亲是小脚，跑不快，被捉住，那个身材高大的看守人煽了她一个耳光，她摇晃着身体跌倒在地，看守人没收了我们拣到的麦穗，吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血，坐在地上，脸上那种绝望的神情令我终生难忘。多年之后，当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人，在集市上与我相逢，我冲上去想找他报仇，母亲拉住了我，平静地对我说：“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是一个人。”

我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午，我们家难得的包了一顿饺子，每人只有一碗。正当我们吃饺子时，一个乞讨的老人来到了我们家门口，我端起半碗红薯干打发他，他却愤愤不平地说：“我是一个老人，你们吃饺子，却让我吃红薯干。你们的心是怎么长的?”我气急败坏地说：“我们一年也吃不了几次饺子，一人一小碗，连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚!”母亲训斥了我，然后端起她那半碗饺子，倒进了老人碗里。

我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子，你让娘丢了脸。”

我十几岁时，母亲患了严重的肺病，饥饿，病痛，劳累，使我们这个家庭陷入了困境，看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之兆，以为母亲随时都会自己寻短见。每当我劳动归来，一进大门就高喊母亲，听到她的回应，心中才感到一块石头落了地。如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战，跑到厨房和磨坊里寻找。有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影，我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满，但我又不能对她说出我的担忧。母亲看到我的心思，她说：“孩子你放心，尽管我活着没有一点乐趣，但只要阎王爷不叫我，我是不会去的。”

我生来相貌丑陋，村子里很多人当面嘲笑我，学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打我。我回家痛苦，母亲对我说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里?而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。”后来我进入城市，有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲弄我的相貌，我想起了母亲的话，便心平气和地向他们道歉。

我母亲不识字，但对识字的人十分敬重。我们家生活困难，经常吃了上顿没下顿。但只要我对她提出买书买文具的要求，她总是会满足我。她是个勤劳的人，讨厌懒惰的孩子，但只要是我因为看书耽误了干活，她从来没批评过我。

有一段时间，集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书，忘记了她分配给我的活儿。为此，母亲批评了我，晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时，我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听，起初她有些不耐烦，因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌，不务正业的人，从他们嘴里冒不出好话来。但我复述的故事渐渐的吸引了她，以后每逢集日她便不再给我排活，默许我去集上听书。为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆力，我会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给她听。

很快的，我就不满足复述说书人讲的故事了，我在复述的过程中不断的添油加醋，我会投我母亲所好，编造一些情节，有时候甚至改变故事的结局。我的听众也不仅仅是我的母亲，连我的姐姐，我的婶婶，我的奶奶都成为我的听众。我母亲在听完我的故事后，有时会忧心忡忡地，像是对我说，又像是自言自语：“儿啊，你长大后会成为一个什么人呢?难道要靠耍贫嘴吃饭吗?”

我理解母亲的担忧，因为在村子里，一个贫嘴的孩子，是招人厌烦的，有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子，就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话，她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上，却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望，这无疑是极大的危险，但我说的故事的能力，又带给了她愉悦，这使他陷入深深的矛盾之中。”

俗话说“江山易改、本性难移”，尽管我有父母亲的谆谆教导，但我并没有改掉我喜欢说话的天性，这使得我的名字“莫言”，很像对自己的讽刺。

(选自《讲故事的人》)

1.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战，跑到厨房和磨坊里寻找。

(2)很快地，我就不满足复述说书人讲的故事了，我在复述的过程中，不断地添油加醋。

2.莫言是一位善于讲故事的作家，在文中前六段，他以独到的方式，讲述了与母亲相关的四个故事。除了第一件事外，请概括其它三件事的内容及这三件事带给他的感受。

3.打碎热水瓶一事，让作者“吓得要命”并“以为会受到打骂”，但从母亲口中听到的却是“长长的叹息”，这无言的叹息中包含了哪些内容?

4.多年之后，当“我”在集市上遇到当年看守麦田的人想要找他报仇时，母亲却说“那个打我的人，与这个老人，并不是一个人。”对母亲这句话，你怎么理解?

5.莫言今日的成功，离不开往日母亲的教导，母亲影响了作者的一生。请用恰当的语言给予母亲准确的评价。

6.（积累链接）本文是莫言获得诺贝尔文学奖后在瑞典学院发表的演讲，从中我们深切感受到莫言对母亲的爱和感激，不禁让人联想到孟郊《游子吟》中的两句诗：_____，_______。

Answer

1. (1)在文中指作者担心母亲寻短见而表现出十分害怕的样子。

(2)在文中指作者讲故事时任意增加内容，夸大事实真相。

2. 要点：母亲去集体地里拣麦穗而被打，让我最痛苦；中秋节母亲将自己的半碗饺子给了一个乞讨的老人，让我记忆最深刻；我因多算了买白菜老人一毛钱，让母亲流泪，丢脸，让我最后悔。

3. 要点：对当时的贫困、饥饿的叹息;对孩子年幼，不知何时长大的叹息;看到孩子受到如此的惊吓而心痛的叹息。

4. 示例：虽是一个人，但随时光的流逝，当年那个年月，因一时冲动打了自己的那个人，母亲早已原谅了他，所以与眼前这个老人无关。表现了母亲的宽容大度的性格。

5. 这是一位勤劳、宽容、善良、坚毅、明辨是非、教子有方的伟大母亲。

6. 谁言寸草心， 报得三春晖。

【解析】

1.试题分析：理解词语在文章中的作用。解题时要解释词语本义，结合文章解释在文中的含义，指出其在表情达意上的作用。分析时要做到“词不离句，句不离段”。（1）语句“如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战，跑到厨房和磨坊里寻找”中的“心惊胆战”形容内心极度惊惧恐慌。在文中指作者担心母亲寻短见而表现出十分害怕的样子。（2）语句“很快地，我就不满足复述说书人讲的故事了，我在复述的过程中，不断地添油加醋”中的“添油加醋”比喻在叙述事情或转述别人的话时，任意增添细节，夸大或歪曲事实真相。在文中指作者在讲故事时任意增加内容，夸大事实真相。

2.试题分析：考查对文章内容的梳理和概括。文章前1~6段依次叙述四件事：文章第3段叙写“我”记忆中最早的一件事——母亲没有因为“我”将热水瓶打碎而打我也没有骂我。文章第4段叙写了让“我”最痛苦的事——母亲去集体地里拣麦穗而被打。文章第5段叙写让“我”记忆最深刻的事——中秋节母亲将自己的半碗饺子给了一个乞讨的老人。文章第6段叙写让“我”最后悔的事——“我”我多算了买白菜老人一毛钱，让母亲流泪，丢脸。据此可作答。

3.试题分析：考查对重点语句的理解。这类试题，不要浮于语句的表面意思，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差，一般要重点进行片段研读和探究，结合语境，联系上下文，紧扣文章中心主题分析。首先，看到孩子受到如此的惊吓而心痛的叹息；其次，“我”当时还小，为“我”何时能够长大而叹息；再者，为当时的贫困、饥饿而无奈的叹息。据此理解作答。

4.试题分析：考查对重点语句的理解。这类试题，不要浮于语句的表面意思，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差，一般要重点进行片段研读和探究，结合语境，联系上下文分析。母亲之所以说“那个打我的人，与这个老人，并不是一个人”，一方面在那个年代发生的事，有其历史的原因，母亲已经原谅了“那个人”，另一方面，通过这语言描写表现了母亲的宽容大度、心地善良的品质。据此理解作答。

5.试题分析：考查欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析；从叙写的事件上来分析；把人物放到一定的背景环境中去分析；注意对人物的介绍和评价。“但母亲没有打我也没有骂我，只是抚摸着我的头，口中发出长长的叹息”——对子女的疼爱；“多年之后，当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人，在集市上与我相逢，我冲上去想找他报仇，母亲拉住了我，平静地对我说：‘儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是一个人。’”——宽容大度、心地善良；“我回家痛苦，母亲对我说：‘儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里?而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。’”——教子有方；“我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。……母亲并没有骂我，只是轻轻地说：‘儿子，你让娘丢了脸。’”——诚信与善良；“母亲看到我的心思，她说：‘孩子你放心，尽管我活着没有一点乐趣，但只要阎王爷不叫我，我是不会去的。’”——坚毅。据此结合文章内容概括作答。

6.试题分析：考查学生的日常积累。孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心，报得三春晖”的意思是：有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖一样的慈母恩情呢？作者直抒胸臆，对母爱作尽情的讴歌。据此理解可作答。