Question

阅读《驿路梨花》选段，完成小题。

我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”

瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”

为头的那个小姑娘赶紧插手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”

接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。

原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”

“前几年出嫁到山那边了。”

不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。

我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。

1.那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？

2.选段插叙了一件什么事？（从原因、经过、结果三个方面简要概括）

3.揣摩下列语句，分析加点词语表情达意的作用。

（1）“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼……”

（2）“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

Answer

1. 她美丽、活泼、纯洁、热情，有助人为乐的精神。

2. 十多年前，解放军行军在树林里淋了雨，他们想道并且为过路人盖了一座小茅屋。解放军走了，为了继续方便过路人，梨花姑娘常常照料这小茅屋。

插叙的作用是，交代了小茅屋的搭建者、照料者，以及这样做的原因，歌颂了发扬雷锋精神的人。

3. （1）描写了老人行礼的动作，表现出老人对小姑娘们诚挚的感谢之情。

（2）“很受感动”表明了她对发扬雷锋精神的解放军同志的敬仰，也点出了日后照管小茅屋的感情因素。“常常”，说明她发扬雷锋精神助人为乐成为自觉行动。

【解析】

1.本题考查分析人物形象的能力。要在理解文章内容的基础上，结合以下方面解答：典型事件，对人物的正面描写，作者评价和侧面烘托等。答题时，抓住关键句子分析即可。“红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛”，表明为首的哈尼小姑娘是一个美丽的小姑娘； “充满朝气”写出她的活泼，“不要谢我们！不要谢我们！……”写出她的纯洁；“小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋”，写出她的热情，有助人为乐的精神。

2.本题考查把握插叙的能力。插叙，是中断主线，插入与主要情节相关的内容。根据上述定义和故事内容可判断 ：第四段，“十多年前，有一队解放军路过这里，……。从那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋”这一部分内容是运用了插叙的记叙顺序；记叙了解放军盖小茅屋，梨花照料小茅屋的故事，“十多年前，有一队解放军路过这里”“淋了大雨”“给过路人避风雨”点明了原因，“砍树割草盖起了房子”点明盖屋的过程，“趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋”点明了结果：解放军走了，为了继续方便过路人，梨花姑娘常常照料这小茅屋。精练地整合答案即可。分析其作用，插叙的一般作用是：交代了……的内容背景，解释了……的原因，突出人物的某种性格或品质，使文章内容更丰富，人物形象更丰满等。作答时，结合文章内容回答即可， “盖起了房子”“ 照料这小茅屋”， 交代了小茅屋的搭建者、照料者分别是解放军和梨花，“给过路人避风雨”“ 方便过路人”，交代了原因，以此歌颂发扬雷锋精神的人。

3.本题考查句子中关键词语的含义。解答此类题目，要遵照“词不离句，句不离篇”的原则来解答，要理解词义，尤其是语境义。（1）“弯”， 描写了老人向哈尼族小姑娘行礼的动作，表现出老人以为小姑娘是茅屋的主人时，对其诚挚的感谢之情。（2）“很受感动”是指她被解放军的雷锋精神感动。根据下文可知，她“常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋”，与此相照应，作用是做铺垫；“常常”是指她从被解放军的雷锋精神感动，到后来自觉助人为乐，表现了梨花的可贵精神。答题模式是：“……”一词（等词）是指……（语境义），写出了……的特点或内容，表达了人物……的心理或情感。