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下列句子中没有语病的一项是( ) A. 目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长征...

下列句子中没有语病的一项是(      )

A. 目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。

B. 校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。

C. 我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

D. 如何适应新学校、新班级是我们初一新生眼下的当务之急。

 

A 【解析】 本题考查正确辨析病句的能力。要先熟知病句类型。单句病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分的残缺或赘余、结构混乱、表意不明、语意重复等;复句病句类型是关联词语使用不当,或滥用,或残缺,或位置错误,或搭配错误。B.表述有歧义,“其他学校领导”是本学校领导还是别的学校的领导,不明确; C. 语序不当,“解决并发现”应为“发现并解决”;D. 语意重复,应去掉“眼下的”。  
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考点分析:
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下列句子中加点成语使用有误的一项是()

A. 听了郎朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后,大家都叹为观止

B. 作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“两弹元勋”是当之无愧的。

C. 市民秩序井然地上下公交车,这已成为古城一道靓丽的风景线。

D. 雷锋是家喻户晓的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。

 

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下列词语的书写没有错误的一项是(        )

A. 班斓   取缔   绸密   忧心冲冲    B. 婉转   烦锁   茏罩   目不窥园

C. 深宵   狂澜   陡峭   仙露琼浆    D. 选聘   滞笨   缈小   鞠躬尽萃

 

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下列加点字注音全对的一项是(        )

A. (táo)       (shuāng)       (kǎn)       气冲牛(dóu)

B. 纷(jiū)        (zhuì)           赤(kē)        痛绝(è)

C. 红(yān)        问(jié)          (zuò)       流离(fèi)

D. 补(jiào)       育(bǔ)          (qì)        心有灵(xī)

 

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时间过得真快,转眼间你已进入初中两个多月了,在这个新的学习环境中,你看到了什么?听到了什么?一定有许多感受吧!

请以“这里有            ”为题写一篇作文。

要求:(1)先将题目补充完正整,横线上可填“欢乐、友谊、挑战、风景”等词语。(2)要写真实的内容,抒发真情实感。(3)字数在600字左右。

 

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阅读文段,回答问题

《论语》十则

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》

子曰:“择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)

子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)

1.下面不含通假字的一项是(    )

A. 为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?

B. 诲女知之乎

C. 吾十有五而志于学

D. 学而时习之,不亦说乎?

2.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(     )

A. 以上节选内容涉及学习态度、学习方法和修身做人这三个方面。

B. 选文第一则写了学习的三种境界:知之、好之、乐之。其中,以学习为乐趣的人境界最高。

C. “三人行,必有我师焉。”强调的是要善于向周围的人学习,随时随地都要学习。

D. “择其善者而从之,其不善者而改之。”句中的“择”字的作用非常重要,它说明了学习的关键在于他人身上,只有“择其善”去“其不善”,自己才能有所进步。

3.把下面的句子翻译成现代汉语。

①温故而知新,可以为师矣。

②学而不思则罔,思而不学则殆。

4.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。

 

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