Question

藤野先生

鲁迅

①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。

②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。

③第二年添教霉菌学，细菌的形状全是用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。

④但偏有中国人夹在里边，给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人：在讲堂里的还有一个我。 

⑤“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。 

⑥这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。 

⑦此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！ 

⑧但在那时那地，我的意见却变化了。

1.作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”？  （     ）

A. 民族自尊心受到严重挫伤。    B. 对噪音特别反感。

C. 听不惯日本学生的疯狂欢呼。    D. 认为课堂上不应该大声欢呼。

2.下列对课文主题的理解不符合文意的一项是（         ）

A. 文章抒发了作者对藤野先生的感激和怀念。

B. 文章表现了作者的爱国主义思想。

C. 文章表达了作者对日本右翼青年的愤怒。

D. 文章歌颂了藤野先生的高尚品质。

3.作者在课文中写道:“但在那时那地,我的意见却变化了。”导致作者意见变化的事件有哪些？为什么会有这样的变化？

Answer

1. A

2. C

3. 事件:匿名事件和看电影事件;这两件事深深地刺激了作者,令他体会到弱国子民的屈辱,认识到人民思想不觉醒是民族落后的重要原因,所以作者改变意见,认为治疗国民的灵魂比治疗国民的病体更重要,于是他弃医从文。

【解析】

1.试题分析：考查对文本内容的理解。根据语境，叙写的是日本“爱国青年”对枪毙中国人而喝彩。作为中国人的作者，听到这“万岁”的声音，自然民族自尊心受到了伤害。故答案为A。

2.试题分析：考查对文章主旨的理解。这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者追述了自己弃医从文的思想变化，文中洋溢着强烈的爱国主义感情。C项“文章表达了作者对日本右翼青年的愤怒”的理解是错误的，据此，答案为C。

3.试题分析：考查对作者思想变化的梳理。鲁迅从匿名信事情以后，就有了弃医从文的念头，到了看电影事件后得以爆发。鲁迅对自己到仙台学医的动机本来是想“学医救国”的，可是在医专学习时，有一次看枪毙中国人的电影，使鲁迅受到极大的刺激，他“觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是提倡文艺运动了。”于是他“弃医从文”了。据此理解作答。