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阅读下面的文章,完成下列小题。 如果穿上隐身衣 ①大家应该都读过J.K.罗琳的魔...

阅读下面的文章,完成下列小题。

如果穿上隐身衣

①大家应该都读过J.K.罗琳的魔幻系列小说《哈利·波特》,或者看过同名小说改编的电影吧。在系列的第一本书《哈利·波特与魔法石》里,哈利在圣诞节得到了一件神秘的礼物——隐身斗篷。有一天深夜,他独自一人悄悄地摸进了禁书馆查找资料,幸亏他穿着隐身斗篷,否则,如果被发现了,就会受到重罚。2017年6月26日是这本书出版20周年纪念日,《哈利·波特》的忠实读者们都盼着有一天自己也能真的拥有这样一件隐身斗篷。这又何尝不是科学家们的梦想呢?其实他们早就开始行动了。

②2006年,物理学家约翰·彭德利首次提出了用透镜改变光向、隐藏物体的方法。2013年、2014年美国的德州大学和罗切斯特大学相继找到隐形的方法。2015年,加州大学伯克利分校的研究人员称他们发明出了隐身斗篷。这种斗篷是由上百万个微小的金镜子组成的,这些镜子有多小呢?它们的宽度只有我们头发直径的1/1000。

③我们平常为什么能看见物体?这是因为当光照射到物体表面时,光发生了散射和反射。通俗地说,就是照到物体上的光弹了回来,而这些弹回来的光又传到了我们的眼睛里,所以我们就看到了物体。如果不希望看到物体该怎么办?办法就是阻止光发生散射和反射,这些微镜其实就是起这个作用的。因为这些镜子的大小不一,所以散射光能相互抵消,让观察者觉得光是从平面上反射过来的。这种镜子只有80纳米厚,非常轻便。不过,目前的隐身斗篷还非常小,大约只能覆盖几个生物细胞那么大的面积。

④最近,英国伦敦玛丽女王大学的研究人员也表示研究有了进展。他们研制的隐身斗篷是通过电磁波的干扰,让物体表面散射回来的光看上去像是从平面反射过来的效果。

⑤如果有一天真的有隐身衣可以买,这个世界会不会出现乔治·威尔斯的小说《隐形人》中那样胡作非为的人呢?

(选自《知识就是力量》2017年第8期)

1.第②段画线句主要运用了____________的说明方法,具体地说明了__________

2.第③段最后一句中加点词“大约”能否删去?为什么?

3.下列对文章的理解不正确的一项是(    )

A. 用透镜改变光向、隐藏物体的方法,是物理学家约翰·彭德利首先提出来的。

B. 美国加州大学和英国科研人员研制的“隐身斗篷”分别是通过镜子抵消散射光和电磁波干扰的方式,使观察者觉得光是从平面上反射过来的,从而实现“隐身”效果。

C. 2015年,美国加州大学伯克利分校的研究发明的隐身斗篷很小,但很轻便。

D. 不希望看到物体的唯一办法就是阻止光发生散射和反射。

 

1.列数字作比较组成隐身斗篷的镜子之小 2.大约表示估计、猜测,说明了目前的隐身斗篷大概只能覆盖几个生物细胞,面积很小。如果删去,就变成绝对的说法,反而不准确,所以大约一词体现了说明文语言的准确性。 3.D 【解析】 1.本题考查学生对说明方法及其作用的分析能力。解答时要知道说明方法的种类:分类别,下定义、举例子、作比较、列数字、打比方。要知道每种说明方法的标志,做题时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容看说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。“它们的宽度只有我们头发直径的1/1000”一句通过列数字和作比较的说明方法,突出说明组成隐身斗篷的金镜子之微小。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。

御者之妻

晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥:其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气洋洋,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御,然子之意,自以为足,妾是以求去也。”其后,夫自抑损。晏子怪而问之,御实以对。晏子荐以为大夫。

(选自《初中语文同步阅读》)

(注)①御:驾驭车马的人。②抑损:谦卑。

1.解释下列句中加点词的意思。

(1)其御之妻从门间而________

(2)夫问其________

(3)妾以求去也________

(4)晏子而问之________

2.下列加点文言虚词“之”的意义与用法与例句相同的一项是(    )

例句:御者

A. 辍耕垄上(《陈涉世家》)    B. 前人述备矣(《岳阳楼记》)

C. 居庙堂高则忧其民(《醉翁亭记》)    D. 徙于南冥(《庄子》一则)

3.用“/”为下面的文言句划分朗读节奏。(划两处

其 御 之 妻 从 门 间 而 窥

4.用现代汉语翻译下列句子。

(1)既而归,其妻请去。

(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

5.读了《御者之妻》这则故事,你获得了哪些启示?

 

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阅读下面的诗歌,完成下列小题。

客发苕溪

叶燮

客心如水水如愁,容易归帆趁疾流。

忽讶船窗送吴语,故山月已挂船头。

(注)①苕溪是流经诗人家乡吴兴的一条河流。②叶燮,清代诗论家。

1.请从修辞手法的角度赏析首句。

2.请结合诗歌的最后两句,分析作者的心情变化过程。

 

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专题与语文实践活动。

学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动,你参与其中。

(1)(集思广益)

就如何引导学生文明上网,学校向大家征集建议。有位同学的建议是:学校要开展多种形式的专题教育,引导学生合理使用、谨慎选择、正确认识网络。

他的建议有语病,把你修改后的句子写在下面。

(2)(心系他人)

课上,同桌李华精神不振。课后问他原来是昨晚上网时间过长。你这样劝说他?

(3)(经典引领)

为消除部分同学的网瘾,学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位网瘾少年受益匪浅,他准备拟一副对联,上联已拟好:沉迷网络误学业。请你对出下联。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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名著阅读。

(1)《格列佛游记》作者      ,主人公以      身份随船出游,周游世界。

(2)下列有关名著的表述不完全正确的一项是(    )

A.读书对人的性格形成影响很大,《钢铁是怎样炼成的》中保尔最喜欢读的书是《牛虻》和《暴风雨所诞生的》。

B.《格列佛游记》中,作者用讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,剖析了法国当时的社会现实。

C.《水浒传》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁,善射的是小李广花荣,善行的是神行太保戴宗。

D.《西游记》“三调芭蕉扇”情节中,孙悟空向观音菩萨借得“定风丹”,对铁扇公主想用芭蕉扇扇想法早就做好了防御性措施。

(3)《西游记》中,孙猴子善“偷”,偷蟠桃,偷金丹,偷妖怪宝贝……可是他们师徒也有被人偷的时候。请结合相关情节,举出一例。

 

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根据提示补写名句或填写课文原句。

__________,除恶务本。

②法不阿贵,__________

③夕日欲颓,__________

④水击三千里,__________

⑤《桃花源记》中表现桃花源中人们生活幸福安定的句子:____________________

⑥面对人生的成功和失败,我们应有“____________________”的心态。(用《岳阳楼记》中的句子)

 

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