Question

诗歌阅读

天末怀李白①

[唐] 杜甫

凉风起天末，君子②意如何。

鸿雁几时到，江湖秋水多。

文章憎命达③，魑魅④喜人过。

应共冤魂语，投诗赠汨罗⑤。

（注释）①这首诗为诗人客居秦州(今甘肃天水)时所作。当时李白因受牵连而被流放夜郎,途中遇赦还至湖南。天末:天边。②君子:指李白。③文章憎命达:意谓文才出众者总是命运多舛。④魑魅:比喻各种各样的坏人。⑤汨罗:屈原在汨罗江含冤投水自尽。

1.杜甫是伟大的现实主义诗人，他的诗被称为“诗史”，他被后人奉为_________。这首诗的体裁是______。

2.前四句怎样具体表现怀念李白的殷切情意？

3.古人讲究炼字，你认为本诗中最发人深思的是哪一个字？为什么？

Answer

1. 诗圣 律诗

2. 首句写萧瑟凉风起于远方，以起兴的手法为全诗奠定凄凉、悲苦的感情基调；风自远方而来，自然引出诗人对远方友人的询问、怀念。

虽亟盼音讯，但“江湖秋水多”，说明对收到书信（“鸿雁”）的不抱希望；因为“秋水多”隐喻山高水阔，风波险阻，而且隐喻暗示了李白前途坎坷，引出了以下议论。

这几句话结合眼前事物和李白的处境，具体表达了对友人的关切之情。

3. 最后一句“投诗赠汨罗”，用一“赠”字，是想象屈原永存，他和李白千载同冤，斗酒诗百篇的李白，一定作诗相赠以寄情。这一“赠”字之妙，正如黄生所说：“不曰吊而曰赠，说得冤魂活现。”

【解析】

1.本题考查学生对文学常识的识记和把握。要求学生牢记相关文学常识。杜甫被称为“诗圣”，李白被称为“诗仙”。诗歌体裁可分为：古体诗、近体诗。近体诗可分为：绝句和律诗。绝句：4句，1、2、4句最后一字押韵。一句五个字称五言绝句，七字称七言绝句。律诗：8句，4联2、4、6、8句最后一字押韵。一句五个字称五言律诗，七字称言律诗。

2.本题考查学生的对作者情感的理解和把握。要求学生在理解诗歌的基础上分析情感即可。“凉风起天末，君子意如何。鸿雁几时到，江湖秋水多。”意思是：凉风飕飕从天边刮起，不知此时你心境怎样。鸿雁捎的消息何时到？只恐江湖秋水多风浪。首联以秋风起兴，给全诗笼罩一片悲秋，时值凉风乍起，景物萧疏，怅望云天，此意如何？挚友遇赦，急盼音讯，故问“鸿雁几时到”；潇湘洞庭，风波险阻，因虑“江湖秋水多”，这足可见出诗人想念之殷切。

3.本题考查学生的诗歌赏析能力。品味诗歌关键词。要求学生应留心字词在诗中的意思，体会该字词在诗中创设的意境，学会分析该字词所传达的情感。尾联“应共冤魂语，投诗赠汨罗。”的意思：相比你会与屈原共语，投诗汩罗江诉不平事。此时李白流寓江湘，杜甫很自然地想到被谗放逐、自沉汨罗的爱国诗人屈原。李白的遭遇和这位千载冤魂，在身世遭遇上有某些相同点，所以诗人飞驰想象，遥想李白会向屈原的冤魂倾诉内心的愤懑：“应共冤魂语，投诗赠汨罗。”这一联虽系想象之词，但因诗人对屈原万分景仰，觉得他自沉殉国，虽死犹存；李白是亟思平定安史叛乱，一清中原，结果获罪远谪，虽遇赦而还，满腔的怨愤，自然会对前贤因秋风而寄意。这样，“应共冤魂语”一句，就很生动真实地表现了李白的内心活动。最后一句“投诗赠汨罗”，用一“赠”字，是想象屈原永存，他和李白千载同冤，斗酒诗百篇的李白，一定作诗相赠以寄情。这一“赠”字之妙，正如黄生所说：“不曰吊而曰赠，说得冤魂活现。”