精神拾荒三步曲
周国平
①“学而不思则罔，思而不学则殆。”这是孔子的名言。意思是说：只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险。前一句好理解，“罔”即惘然，亦即朱熹所解释的“昏而无得”。借用叔本华的譬喻来说，就好像是把自己的头脑变成了别人的跑马场，任人践踏，结果当然昏头昏脑。可是后一句，思而不学怎么就危险了呢？不妨也作一譬喻：就好像自己是一匹马，却蒙着眼睛乱走，于是难免在别人早已走遍的道路上迷途，在别人曾经溺水的池塘边失足，始终处在困顿疲惫的状态了。句中的“殆”字，前人确有训作困顿疲惫的，而倘若陷在这种状态里出不来，也真是危险。
②孔子当然不是无的放矢，“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人，读书很多，称得上博学，但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人，酷爱构筑体系，发现新的真理，但拿出的结果往往并无价值，即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。遇见这两种人，我总不免替他们惋惜。我感到不解的是，一个人真正好读书就必定是有所领悟，真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解，学和思怎么能分开呢？不妨说，学和思是互相助兴的，读书引发思考，带着所思的问题读书，都是莫大的精神享受。
③如此看来，学和思不可偏废。在这二者之外，我还要加上第三件也很重要的事——录。常学常思，必有所得，但如果不及时录下来，便会流失，岂不可惜？不但可惜，如果任其流失，还必定会挫伤思的兴趣。席勒曾说，任何天才都不可能孤立地发展，外界的激励，如一本好书，一次谈话，会比多年独自耕耘更有力地促进思考。托尔斯泰据此发挥说，思想在与人交往中产生，而它的加工和表达则是在一个人独处之时。这话说得非常好，但我要做一点修正。根据我的经验，思想的产生不仅需要交往亦即外界的激发，而且也需要思想者自身的体贴和鼓励。如果没有独处中的用心加工和表达，不但已经产生的思想材料会流失，而且新的思想也会难以产生了。黄山谷说，三日不读书，便觉得自己语言无昧，面目可憎。我的体会是，三天不动笔，就必定会思维迟钝，头脑发空。
④灵感是思想者的贵宾，当灵感来临的时候，思想者要懂得待之以礼。写作便是迎接灵感的仪式。当你对较差的思想也肯勤于记录的时候，较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了，就像孟尝君收留了鸡鸣狗盗之徒，齐国的人材就云集到了他的门下。
⑤所以，不但学和思是互相助兴的，录也是助兴行列中的一个重要角色。学而思，思而录，是愉快的精神拾荒之三步曲。
1.本文所阐述的主要观点是什么？
2.简要分析文章第②段的论述层次。
3.第④自然段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？
（江苏省江阴市澄西片2019届九年级上学期期中考试语文试题）阅读诗歌，完成下列小题。
孤 雁
杜 甫
孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
谁怜一片影，相失万重云。
望尽似犹见，哀多如更闻。
野鸭无意绪，鸣噪自纷纷。
注【解析】
由于四川政局混乱，年老多病的杜甫乘船沿长江出川，滞留夔州。这首咏物诗即作于大历初年杜甫旅居夔州期间。
1.这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追逐群雁的形象，其形可悯，其志可嘉。试以尾联为例，分析其表现手法及其作用。
2.全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情？
阅读下面的选段，完成下列小题。
吴留村
钱泳
吴留村，中顺治五年进士。其明年，即选江西萍乡县知县，升山东沂州府知府。因事左补无锡县知县者十三年，政通人和，士民感戴。忽有奸人持制府札①立取库金三千两。吴疑之，诘以数语，其人伏罪。乃告之曰：“尔等是极聪明人，故能作此伎俩。若落他人手，立斩矣。虽然，看汝状貌，尚有出息。”乃畀②以百金，纵之去。
后数年，闽寇日炽，吴解饷由海道至厦门，忽逢盗劫，已而尽还之。盗过船叩头谢罪曰：“公，大恩人也。”询之，即向所持札取库金者。由是其人献密计，为内应，将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣，与吴同乡，商所以灭寇之法。康熙十五年冬，八闽既复，姚上闻，特擢福建按察使，旋升两广总督。
留村在无锡既膺殊遇，夙驾将行，锡之父老士庶被泽蒙庥③者，自县治以至河干，直达于省城之金阊门，八九十里，号泣攀留，行趾相接，不下数万人。其缙绅及受知之士，则操舟祖道，肆筵设席，鼓吹喧阗；或有执卮酒以献于道路者，连樯数十里，依依不舍，使君为之泫然，士民之感德如此。
（注）①札：文书。②畀：bì，给予。③庥：xiū，保护。
1.选出与“士民之感德如此”中的“之”用法或意思相同的一项（ ）
A. 使君为之泫然
B. 先天下之忧而忧
C. 复立楚国之社稷
D. 又间令吴广之次所旁从祠中
2.下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A. 吴留村在顺治五年考中进士，后来历任萍乡县知县、沂州府知府、无锡县知县。
B. 吴留村管理百姓，处理政事以仁为主，曾宽恕伪造文书骗取库金的奸人，后来军饷被劫，此人为了报恩把军饷还给了吴留村。
C. 闽浙地区盗贼为害，吴留村凭一己之力想出办法收复八闽，康熙十五年冬，任福建按察使，不久升两广总督。
D. 吴留村在无锡受到百姓爱戴，离任之时，数万名百姓沿途相送，有的人哭着挽留，有的人驾船设宴，有的人在路上献酒。
3.解释下列句中加点的词。
①虽然，看汝状貌，尚有出息（________）
②后数年，闽寇日炽（________）
③即向所持札取库金者（________）
④锡之父老士庶被泽蒙庥者（________）
4.把下列句子翻译成现代汉语。
①吴疑之，诘以数语，其人伏罪。
②迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
阅读下面的文字，回答问题。
（1）我在房门口地上坐着的时候，有人竟无礼地向我放箭，有一支射在我的左眉上，差点儿射中了我的左眼。领队的上校下令逮捕了六个罪魁祸首，他觉得最合适的惩罚莫过于将他们捆绑着送到我手中。他的几个兵照办了，用枪托将他们推到我手可以够得着的地方。
文段中的格列佛接下来是怎么做的？可以看出他是一个怎样的人？
（2）在它的国家某些地方的田野里，有不同颜色、闪闪发光的石头，“耶胡”们极其喜爱；有时这些石头的一部分就在土里埋着，它们就会整天整天地用爪子去把石头挖出来，然后运回去一堆堆地藏在自己的窝里，可是一面藏一面还要十分小心地四下里张望，生怕伙伴们会发现它们的宝贝。……
它说，两只“耶胡”在地里发现了这样的一块石头，正在为此相争不下的时候，第三者占了便宜将石头拿走了，这样的事也是常有的。我的主人偏要认为这跟我们在法庭上打官司有点相似，我则觉得我们最好还是不要让它蒙在鼓里，因为它提到的那种裁决的方法比起我们的许多法律来要公平得多；在它们那里，原告和被告除丢了它们争夺的那块石头外，并没有别的损失，可在我们的衡平法庭上，不把原告和被告整得一无所有，法庭是决不会结案的。
①选段文字写格列佛到了哪个国家的见闻？
②选段文字有何讽刺意义？
下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（ ）。
A. 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔具有这样的人格特征：自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚韧的意志。但他也不是圣人，也有犯错的时候。
B. 唐僧师徒过凌云渡，乘无底船，来到灵山。二尊者阿傩、伽叶向他们索取“人事”。悟空不肯行贿，结果取来无字经。他们重返灵山，唐僧把紫金钵盂送给尊者，才取得有字真经，并一一受封佛号。
C. 梁山五绝技分别是：戴宗的神行术、张清的飞石子、花荣的射箭术、燕青的相扑术、安道全的医术。
D. 《格列佛游记》中，“我”在大人国“语言学校”参观时，了解到三位教授曾计划取消本国语言中的所有词汇，但遭到了很多硕学聪明人的反对。
下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）
A. 《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者是西汉史学家、文学家司马迁。
B. 古人对自己的谦称有“愚、鄙、在下”等，称对方或对方亲属有“尊、贤、令”等，对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。
C. 散文作为一种相对自由的文体，风格多种多样。有的深沉冷峻，如鲁迅的《故乡》；有的柔婉清丽，如郭沫若的《白鹭》；有的自然真挚，如巴金的《繁星》；……
D. 《在烈日和暴雨下》节选自老舍的小说《骆驼祥子》。《骆驼祥子》中的祥子勤劳正直，诚实善良，吃苦耐劳，但黑暗的社会使他后来走向堕落，成为懒惰狡猾、自私麻木的人。
