下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ）
A. 鲁迅一生傲骨嶙峋，绝不与反动派同流合污。
B. 诈骗分子推陈出新，利用最新的市场漏洞，想出了新的诈骗手法。
C. 学校并不是世外桃源，它和社会有着千丝万缕的联系，所以学校教育、社会教育和家庭教育三者必须有机地结合起来。
D. 近期，微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜江阴》，言简意赅地介绍了江阴的众多美食。
根据拼音写汉字
和xù（_________） 悬梁刺gǔ（________） 寸积zhū（________）累
根据课文默写。
（1）____________，君子好逑。（《诗经·关雎》）
（2）蒹葭苍苍，白露为霜。____________，在水一方。（《诗经·蒹葭》）
（3）鹏之徙于南冥也，水击三千里，______________，去以六月息者也。（《〈庄子〉一则》）
（4）____________，沉鳞竞跃。 （陶弘景《与谢中书书》）
（5）土地平旷，屋舍俨然，_________________________。（陶渊明《桃花源记》）
（6）剪不断，理还乱，是离愁。____________________。（李煜《相见欢》）
（7）人们常会借用晏殊《浣溪沙》一词来表达对年华易逝的感伤的名句是：______________________，_______________________________。
从下列两个题目中任选一个进行写作
（1）请以“_______的味道”为题，写一篇不少于600字文章。
要求：①将题目补充完整，然后作文；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不得出现真实的校名、人名
（2）人生是不断的行走与回望，路过机遇，我们决不能错过；路过青春，我们应懂得珍惜；路过挫折，我们该学会坚强……
请以“路过”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①立意自定，除诗歌外文体自选。②不得出现真实的校名、人名
综合应用
下面是一则征稿启事，其中有5处错误，请找出并更正。
征稿启事
爱好文学的同学们：
为了丰富校刊《星星草》的内容，特征求下列内容的稿件：园丁颂歌、班级启事、学习心得、读书笔记、思想火花等。
来稿要求内容健康，文字简洁，字迹清晰，篇幅以不超过千字左右为宜。请写明真实的姓名和所在班级。
2018年10月15日
《星星草》编辑部
小说阅读
钓者
贾平凹
① “文化大革命”中，那一个黄昏里，河边的芦苇全白絮了，我放牧回来，仄在牛背上，悠悠地吹那笛儿，脚便不停地分踢着两边扑过来的芒梢儿。蓦然，就瞧见那弯弯的柳树根上，坐着一个人钓鱼，草帽把脸全遮住了，一只蜻蜓停在那帽沿上。我感到新奇，这一定不是山里人；从牛背上溜下来，悄悄走近去，他没有动，钓竿横在那里，已有几条黑脊梁在啜那钩上的小蚯蚓了，那浮子就微微地激动，像落下的一朵芦絮，又像冒上来的一个水泡儿。那人还是不动。我却急了：“钓，快钓！”
②他仍一动不动地坐他的地，那钓竿依然没有拉，浮子静了一下后，又微微地激动了。
③但我终是看清他的脸了，很黄，满下巴的毛也黄，连两手的食指和中指都是黄得发焦。我立即掉头逃走了：毫无疑问，这是一个怪人，一个外乡来的怪人了。
④第二天，第三天……几乎是每一个黄昏，我放牧回来，总要好奇地往那芦苇深处的柳树下看看，他总是那么坐着，像一尊石头。但终未见他钓上一条半尾鱼来。
⑤一天，一头牛病了，半下午的时候，我便赶牛回村了，在队牛圈里，我竟看见这位钓者了。他双脚踩在牛粪里，用锨往外铲那粪块，粪是泥草沤的，铲不动，手就伸下去了，那焦黄的食指和中指，一抠，抠起一大块来……抠完粪了，又去担干土垫，扁担在肩上跳，他前后顾着，摇摇摆摆走，已经看见我在笑看他了，并不一言一笑，我想：他原来扁担都不会担，自然是不会钓鱼了。然而，粪出完又垫好了，他却抱了那鱼竿，又踽踽地向河边走去。
⑥我随着他，看他在那里坐定，垂下钓竿去，立即又一动不动了。月亮升上来，静静地照在水上，芦苇上，他只是坐着，不拉钓竿，甚至连拉上来看也不看一眼。我真担心他已经瞌睡了，随时会掉下水里去的呢，我走过去，说：“你是要钓水里的月亮吗？”
⑦ “钓鱼。”他说
⑧ “鱼已上钩了，为什么不钓呢？”
⑨ “鱼可怜见的。”
⑩ “那你在水里钓什么呢？”
（11） “钓愁！”
（12）这句话，一直到几年后，我才明白了是什么意思，但那时，只觉得可笑，越发证实他是一个怪人。
（13）后来，我就慢慢了解清这个怪人了。他是一位作家，据说写过好多好多的书，但他是“黑帮”，遣到山里来改造。
（14）我们慢慢地熟了，虽然他不和我多说话，我也只会陪着他空钓鱼，但我们毕竟是成了朋友。两年后，他却走了。母亲说，他已经被调走了，那杆钓竿是送我作纪念留下了。
（15）从此，我再没有见到这位钓者了。
（16）但我终于又在河边的芦苇深处碰上他了哩。
（17）今年春天，我依旧放牛回来，正是芦苇从水里长出来，在向着天空窜出一丈来高了，我骑着牛，弄着我那笛儿，悠悠地吹，任着牛儿在芦苇丛的曲径里走。蓦地，我看见一个人，在那柳树根上，横一杆钓竿，一动不动地坐着。啊，是他吗？但我又多么害怕是他呀！他在这里钓了几年的愁，他已愁得可怜了，他不能再在这儿钓愁了啊！
（18）我走近去，是他！人已经很老了，但脸却显白，满下巴的毛也白了。我默默地坐下来，陪着他，他始终没有发觉，那么横着鱼竿，那浮子又开始在微微地激动了，激动着……。我毕竟长大了，不忍心看着他那痴呆的样子，站起身悄悄走了。
（19）回到家，听母亲说了，他果真是又到我们村来的，就在东巷口王贵家的一间空房里住着。夜里，我说什么也该去看看我的这位朋友了。一进门，他正坐在灯下的桌边，面前是厚厚的一摞书，一摞纸，他头就埋在那高高的两摞中间写什么，一只手，那焦黄的食指和中指间，正夹着烟，烟从额角升上来，钻进头发里，那满头便着火一般的。我不觉心头一紧：他一定又在写什么检查哩，记得以前有一回，他写检查的时候，正碰着我去找他，他赶忙用手将纸捂了，很羞愧地给我笑，笑得我不自在了几天……。我收了脚步，又回家去了。
（20）此后，每天黄昏，我总瞧见他坐在河边芦苇深处钓鱼了。
（21）我终于走近他去，大声地问他，他发觉我了，立即就站起来，把我抱住了。我很吃惊，不知道他这是怎么啦，心想愁极了的人会这么发疯的，就眼泪哗哗地淌下来，但他就替我擦了，而且嗬嗬嗬地大笑起来，他原来也有笑声啊，竟笑得这么美！
（22）月亮又上来了，月就在水里，看得见那小鱼在星群中游动。他却不再下钓了，问我这几年的日子可滋润，问我可有一个漂亮的姑娘在爱着，问我现在成了大牛倌放多少头牛……我没有回答，只催他钓鱼。
（23） “你钓吧。”
（24） “我钓够了。”
（25）我看看身边，并没有什么银鱼儿闪动，问：“还是愁吗？”
（26） “不，是文章。”
（27） “文章？”
（28）“我现在又有笔了，要来写书，白天劳作，晚上写作，黄昏里出来构思，就又要靠这鱼竿了。”
（29）哦，我现在才明白了，原来这浅浅的河里，不光是有鱼，不光是有愁啊！
（30）从此，黄昏里，我的朋友总在小河边芦苇深处垂钓了，那水静静的，星月就在水里，鱼儿就在天上，他坐在这天上地下，盯着那浮子，浮子不动，人也不动，思想已经沉在水里了，那文章呢，满河里流着哩。
（选自《绿原》，有删改）
1.作家在小河边从以前“钓愁”到后来“钓文章”，期间经历了怎样的心理变化？请简要分析。
2.阅读下面的句子，按要求回答问题
（1）他却抱了那鱼竿，又踽踽地向河边走去。（品析句子中加点词的含义与作用）
（2）一只手，那焦黄的食指和中指间，正夹着烟，烟从额角升上来，钻进头发里，那满头便着火一般的。
（请从描写方法的角度品析句子）
3.本文叙事采用了插叙的方法，结合文中具体内容说说插叙的作用。
4.文章结尾颇有诗意，请结合文章内容分析划线句子的含义。
