按要求填写相应语句。
(1)但愿人长久，________________。(苏轼《水调歌头》)
(2)________________，青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)
(3)锦江春色来天地，____________________。(杜甫《登楼》)
(4)单车欲问边，________________。(王维《使至塞上》)
(5)半卷红旗临易水，____________________。(李贺《雁门太守行》)
(6)________________，佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)
(7)李白在《行路难(其一)》中用典故含蓄地表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是____________________，____________________。
阅读下面的古诗，完成下列小题。
探 春
黄 庶
雪里犹能醉落梅，好营杯具待春来①。
东风便试新刀尺②，万叶千花一手裁。
（注释） ①杯具：饮酒的用具。②刀尺：裁剪衣服的工具。
1.“雪里犹能醉落梅，好营杯具待春来”描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的心情？
2.赏析“万叶千花一手裁”中的“裁”字。
阅读下面的文段，完成下列小题。
赵简子死，未葬，中牟入齐。已葬五日，襄子起兵攻围之。未合而城自坏者十丈。襄子击金而退之。军吏谏曰：“君诛中牟之罪而城自坏是天助我何故去之？”襄子曰：“吾闻之叔向曰：‘君子不乘人于利，不迫人于险。’使之治城，城治而后攻之。”中牟闻其义，乃请降。
1.用“/”给下面的文字断句。(只画三处)
君 诛 中 牟 之 罪 而 城 自 坏 是 天 助 我 何 故 去 之
2.用现代汉语翻译下面的句子。
君子不乘人于利，不迫人于险
3.请结合选文内容简析中牟为何不战而归顺襄子。
鱼我所欲也
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
1.下列加点词解释有误的一项是( )
A. 蹴尔而与之 蹴：踩踏
B. 万钟于我何加焉 加：增加
C. 所识穷乏者得我与 得：同“德”，感恩、感激
D. 是亦不可以已乎 已：停止，放弃
2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )
A. 所欲有甚于生者 刻唐贤今人诗赋于其上
B. 则凡可以辟患者何不为也 不足为外人道也
C. 呼尔而与之 面山而居
D. 为宫室之美 吾妻之美我者
3.下列对选文理解有误的一项是( )
A. 孟子从“鱼”与“熊掌”的选择联系到“生”与“义”的选择，自然通俗。
B. 孟子认为，人们可以忍受别人的羞辱去接受那些关乎性命的东西，合乎人性。
C. 孟子通过举例，告诫那些接受优厚俸禄的人也应该讲求“礼仪”，观点明确。
D. 孟子告诉人们，在面临各种各样的抉择时，应把正义放在首位，发人深思。
下列关于名著的表述，不正确的一项是( )
A. 《三国演义》中曹操派大将夏侯惇进攻新野。这时刘备已经请出了诸葛亮。诸葛亮在博望坡设下埋伏，令赵云去诱敌深入，然后火攻。夏侯惇果然中计，大败而归。这是孔明出山后打的第一仗。
B. 简·爱被编在四班，目睹了斯凯契德小姐罚站、用树枝抽打彭斯同学。傍晚游戏时，她与彭斯更深入地交流，彭斯主张针锋相对。
C. 《草房子》中亲眼看见衣衫褴褛的杜小康在校门外摆摊，桑桑心里很是难过，便偷偷把桑乔珍藏的奖品笔记本拿出来，为杜小康抄写课本。视荣誉胜过生命的桑乔不知就里，狠狠地揍了他一顿。
D. 《老人与海》故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子，对此可以理解为狮子为百兽之王，孤独贫困的老人屡遭厄运，从不灰心，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取。结构上首尾呼应，同时深化了主题。
下列句子没有语病的一项是( )
A. 为创建省级规范化学校，向阳中学开展了“国学经典诵读”“书法进校园”。
B. 训练结束后，操场上已经空无一人，只有他还在刻苦地练习发球、击球。
C. 文章没有中心或中心不明确，就像一盘散沙，杂乱无章，叫人不知所云。
D. 掌阅书城销售的名著供不应求，它主要的销售途径是通过微信群和QQ群卖出。
