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阅读李白的《行路难》(其一),回答下列问题。 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 ...

阅读李白的《行路难》(其一),回答下列问题。

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

1.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”这两句写得极好,请简要分析。

2.通过全诗,你看到了一个什么样的诗人形象?

 

1.运用典故,作者以姜尚、伊尹自比,表达了诗人渴望有朝一日能够得到明主赏识、施展自己的才能和抱负的强烈愿望。 2.看到一个积极、乐观、执着的诗人形象。 【解析】 1.本题考查赏析诗句的能力。赏析诗句要从以下几方面入手:一、品味富于表现力的关键词; 二、剖析诗词的思想内容;三、探究典故的妙用;四、体会修辞手法的表达效果。“垂钓碧溪上”“乘舟梦日边”是两个典故:前者指姜太公曾在渭水的磻溪上钓鱼,得遇周文王,助周灭商;后者指伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过,后被商汤聘请。诗人想到这两位历史人物的经历,又增加了信心,渴望有朝一日能够像姜尚、伊尹那样得到明主赏识,从而施展自己的才能和抱负。答题模式:运用了……(表达方式、修辞手法、表现手法等),写出了……的特点(内容、情景),表现了……情感。 2.本题考查把握诗人形象的能力。要结合整首诗的主旨和诗人情感分析。这首诗虽然抒写了诗人在政治道路上遭遇的艰难,但是突然想到姜尚、伊尹两位历史人物的经历,“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”,又给诗人增加了信心。虽然感到前路崎岖,歧途甚多,但诗人那种积极入世的执着,终于使他再次摆脱了歧路彷徨的苦闷,唱出了充满信心与展望的强音:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”,此句诗表达了他准备冲破一切阻力,乘长风破万里浪,去施展自己的抱负的豪迈气概、积极态度和乐观精神。
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阅读《岳阳楼记》,回答下面问题。

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

1.解释下列加点的词。

(1)子观夫巴陵________

(2)朝夕阴________

(3)百废________

(4)日星隐________

(5)倾楫摧________

(6)酒临风________

2.下列各项加点词的意义和用法相同的一项是(    )

A. 上下白/而或长烟

B. 览物情/予独爱莲出淤泥而不染

C. 临溪渔/不知人之乐

D. 物喜/君之力

3.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)不以物喜,不以己悲。

(2)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

4.“古仁人”与“迁客骚人”有什么不同?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀?

 

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阅读下文,回答后面小题

棉花里的父亲

章中林

①回家的时候,大门紧锁着,只有那条癞皮狗还在门前吐着舌头。我左右喊了几声,没有人应声,这人都去哪儿了呢?他们应该知道我回来呀。突然看到场院里如雪的棉花。是捡棉花去了?赶到大叔家一问,他说父亲去前山捡棉花去了。

②我放下行李,奔向棉花地。正午的太阳火辣辣的,晒在身上毛毛刺刺的,像是有虫子在爬,十分不自在,还没走几步就汗流浃背了。空旷的田野里没有风,也没有一个人影。是啊,这样的毒日,谁不愿意窝在家里,躺在电扇下面?可是,父亲他却非要种上十亩棉花,还说,自己动得,不要我们负担。但是你也不要这样拼命哪。

③我循声站进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花,腰间系着蛇皮袋,鼓鼓囊囊的,每移动一步都显得吃力。两只手却不闲着,熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里。父亲看着走近的我笑着,打着招呼。黢黑的脸上深深的皱纹颤抖着,白发凌乱地贴在额前,衣服就像从水里捞上来的一样,还结出了盐花。

④阳光下,父亲的背影溅起凄惨的白光,坚硬而嶙峋——一种说不出来的酸楚涌上心头。父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的。一天天,一年年,他就像一个倔强的牧民看护着自己的羊群,就像一个固执的渔民守望着自己的鱼塘,不眠不休,不离不弃。父亲啊,父亲!

⑤棉花,就是父亲的花朵, 就是父亲的攒钱罐。 父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花——育秧,移苗,间苗,施肥,打药,锄草,每一个环节他都一丝不苟,就像培育着襁褓中的婴儿。那些岁月,父亲就是用自己坚定的脚步,羸弱的肩膀种下繁华的棉花,背起一家丰满的希望——我们的学费,过年的新衣,喷香的猪肉,还有久违的微笑。现在,我们都已经成家,他也应该停下奔跑的脚步,和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是,山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着,坚持着。父亲啊,父亲!

⑥一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭,就又坐到了簸箕前剥起棉花来。也许是太疲劳了,还没一会儿,父亲就躺在棉花上睡着了——头枕着棉花一动不动地睡着了。他睡得是那么酣畅,睡得是那么沉静。

⑦他侧着身子,躺在灰色的棉花壳上,头枕着雪白的棉花。头上银白的头发根根扎眼;一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横;青筋暴突的手就像柘树枝,上面是道道血口。看着日渐苍老的父亲,我真想摸一摸他粗糙的手,抚一抚他的白发,对着他的耳朵说说心里话,可是,他睡得那么沉,那么香,我又怕惊扰了他的清梦。

⑧静静地睡着的父亲,脸上露出淡淡笑意,粲然如盛开的棉花。他是看到了桃红李白的绚丽,还是闻到了油菜芝麻的浓香?是尝到了大米麦子的绵软,还是摸到了蚕茧棉花的和暖呢?我不知道,但是我知道,父亲一定在惦记着他的春种秋收,他的夏播冬藏,不然,他的笑里怎么会飘来丝丝的甜呢?

⑨也许怕打扰了父亲,风顽皮地小跑来;也许怕惊醒了父亲,太阳躲进了云里。在这里,除了父亲均匀而舒畅的呼吸在轻轻地流淌,再也听不到一点声响。

⑩这个世界仿佛成了一种永恒——因为有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开。

1.请你联系全文内容,说说对文题的理解。

2.按要求品味语言。

(1)父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花——育秧,移苗,间苗,施肥,打药,锄草,每一个环节他都一丝不苟,就像培育着襁褓中的婴儿。    (品析划线词语的含义)  

(2)头上银白的头发根根扎眼;一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横;青筋暴突的手就像柘树枝,上面是道道血口。 (请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析句子的表达效果)

3.“看着日渐苍老的父亲,我真想摸一摸他粗糙的手,抚一抚他的白发,对着他的耳朵说说心里话……”假如你是文中的“我”,此时此刻,你想对父亲说些什么呢?

4.请从结构和内容两方面分析第⑩自然段的作用。

 

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我国是一个诗歌大国,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,到了现当代诗坛上又出现了大批新诗人,新诗作。为了让同学们学会诵诗、赏诗、悟诗,九年级(2)班举办了“我与诗歌亲密接触”的主题班会,请你一起参加。

(1)假如你是这次活动的主持人,请为这次活动设计一个开场白。(100字左右)

(2)请你一起来品读《礁石》这首诗,并完成题目。

一个浪,一个浪

无休止地扑过来

每一个浪都在它脚下

被打成碎沫,散开……

它的脸上和身上

像刀砍过的一样

但它依然站在那里

含着微笑,看着海洋……

诗中的“含着微笑,看着海洋……”有什么含义?它表现了礁石什么样的精神?

 

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诗文默写

(1)山舞银蛇,__________

(2)江山如此多娇,__________

(3)为什么我的眼里常含泪水?__________

(4)后来啊,__________

(5)日星隐曜,__________

(6)山水之乐,__________

(7)酿泉为酒,__________

(8)金樽清酒斗十千,__________

(9)但愿人长久,__________

(10)__________,直挂云帆济沧海。

 

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下列句子没有语病的一项是(   )

A. 科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。

B. 通过生动有趣的民俗活动体验,使更多的人了解了中国历史,树立了民族自信。

C. 为了让选择留校的学生们度过一个温馨的春节,学校举办了留校学生新春联欢会。

D. 在互联网时代,各领域的发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛受益。

 

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