阅读竺可桢 宛敏渭的《唐宋大诗人中的物候》一文,完成后面小题
①唐宋许多大诗人,善于领悟鸟语花香的暗示,把大自然的变化写进诗篇。其中许多诗句,经过千百年的考验,仍然具有旺盛的生命力,至今还脍炙人口。明末的学者黄宗羲说:“月、露、风、云、花、鸟之在天地间,俄顷灭没,而诗人能结之不散。常人未尝不有月、露、风、云、花、鸟之咏,非其性情,极雕绘而不能亲也。”这就是说,只有对大自然感悟很深的人,才能领悟它的语言,和它亲密对话。
②唐白居易十五岁时,曾经写过一首《赋得古原草送别》:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……”从物候学角度来说,这首在当年就很轰动的诗,表现了两个重要规律:第一, ;第二, 。
③春天来临的信息是什么呢?从许多唐、宋人的诗中可以找到答案。李白诗曰:“东风已绿瀛州草,紫殿红楼觉春好。”王安石晚年住在江宁,有句诗云:“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”宋洪迈《荣斋随笔》中指出:这首诗原作“春风又到江南岸”,几经推敲,改了几次才定了“绿”字。李白、王安石他们在诗中用“绿”字来象征春天的到来,这是符合物候学的规律的。王安石这句诗还能说明物候是有区域性的。若把它改成“春风又绿河南岸”,就很不恰当了。因为在大河以南开封、洛阳一带,春风挟带黄沙比吹绿草叶更有代表性,所以,李白《扶风豪士歌》中,有“洛阳三月飞胡沙”之句。虽则句中“胡沙”是暗指安史之乱,但河南春天风沙很大也是事实。
1.结合选文内容完成第②小节填空:第一,_______;第二,_______。
2.“春风又绿江南岸”中的“绿”是诗人几经推敲才改定的,本文作者认为用“绿”字的好处是什么?
3.文章引用李白《扶风豪士歌》中的诗句目的是什么?
阅读下面的文言语段,完成后面小题
项羽已杀卿子冠军,威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河,救巨鹿。战少利①,陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑②,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离。涉间不降楚,自烧杀。当是时,楚兵冠诸侯③。诸侯军救巨鹿下者十余壁④,莫敢纵兵⑤。及楚击秦,诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十,楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。(《史记•项羽本纪》)
(注)①少利:胜利不多。②釜:锅。甑(zēng):做饭用的一种瓦器。 ③ 冠诸侯:在诸侯军当中居第一。④ 壁:壁垒,营垒。⑤纵兵:出动军队。
1.根据要求,完成下列两小题。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①陈余复请兵__________ ②绝其甬道__________
②及楚击秦__________ ④莫敢仰视 __________
⑵下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是 (____)
例句:无不膝行而前
A.其远而无所至极邪(《<庄子>一则》) B.足肤皲裂而不知(《送东阳马生序》)
C.吾十有五而志于学(《<论语>十二章》)D.旦旦而学之(《为学》)
2.用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。
诸将皆从壁上观。
3.翻译下列句子。
⑴项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。
⑵扶苏以数谏故,上使外将兵。(《陈涉世家》)
4.结合选文,谈谈作者是如何表现项羽那种不怕困难、勇往直前的英雄风范的。
阅读李煜的《虞美人·春花秋月何时了》一词,完成后面小题
春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
1.上阕以乐景写哀情的句子是_______,“_______”一字为全词的诗眼。
2.赏析“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”。
专题与语文实践活动。
学校开展“文化校园”系列活动,你参与其中。
(1)(字谜竞猜)
示例:(谜面)多一点能吃,少一点能烧。——(谜底)术
(谜面)三鲜面。——(谜底)_______
(2)(对联撰写)阅读下面一则新闻,以对联的形式概括出主要内容。
为了充分活跃校园文化生活,①不断推行学校艺术教育的深入开展,黄桥初中教育集团开展了形式多样、内容丰富的学校艺术教育活动。2018年9月28日下午,黄桥初中教育集团在新城校区报告厅举行了社团汇报演出暨“迎国庆联欢会”。②通过学生社团精品化、特色化的探索实践,大家受到了艺术的熏陶。
文化展演绽奇葩______________________________________________
(3)(修改病句)消息中两处划线句子的语言表述有一处有语病,请你修改正确后抄写在下面横线上。
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(题文)名著阅读
(1)阅读《水浒传》片段,完成填空。
宋江、戴宗在岸边看时,只见江面开处,那人把A提将起来,又淹将下去。两个正在江心里面,清波碧浪中间,一个显浑身黑肉,一个露遍体霜肤。两个打做一团,绞做一块。江岸上那三五百人贪看,没一个不喝彩。
“那人”是_______(人物),A是_______(人物),概括选文情节为_______。
(2)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是(_______)
A.利立浦特的学校男女有别,贵族和平民的制度不同,农民的孩子和社会关系不大,可以留家自养,说明斯威夫特有封建的尊卑等级观念。
B.格列佛离开大人国是因为他和国王外出时,装他的箱子被老鹰叼到空中,然后落到海里,遇见一只英国海轮,因此回到英国。
C.真假孙悟空都神通广大,沙僧、菩萨、玉帝、唐僧、地藏等均不能辨出真假,直至来到如来佛祖面前,被佛祖轻而易举判出真假。
D.保尔在与吞噬生命的病魔的搏斗中,多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他第四次战胜死亡,病愈后回到了工作岗位,并且入了党,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。
E.在撒哈拉沙漠,我遇到一个小家伙,他就是小王子。小王子叫我给他画一幅画,我第一次画的是山羊,第二次画的是老的羊,第三次画的是生病的羊,第四次是一只箱子。
根据提示补写名句或填写课文原句。
①___________________,春风不度玉门关。
②___________________,但愿一识韩荆州。
③夕日欲颓,___________________ 。
④悠哉悠哉,___________________。
⑤古诗文中有许多描写落花的句子。陶渊明《桃花源记》中的“____________,____________”造词工丽,随手拈来;晏殊《浣溪沙》中的“_________,______________”将自然现象与人的感受巧妙结合。
