阅读下面的文言文，完成下列小题。
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1.解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）非丝非竹（________）（________）
（2）觥筹交错（________）（________）
（3）树林阴翳（________）
2.把下面句子翻译成现代汉语。
（1）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
3.下列各项对课文内容分析不正确的一项是（ ）
A. “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是全文的核心命题，为写景抒情定下了基调。
B. 选文第四段使用了衬托的手法：以“禽鸟之乐”衬“游人之乐”，又以“太守之乐”衬“游人之乐”。
C. 全文在写作上以“乐”为主线，前后呼应，结构严谨。
D. 本文表达了作者游览山水的乐趣及与民同乐的情怀。
仿照画波浪线的句子，在横线上续写几句话，使之构成排比。
信念就像一根指南针，为我们指明了前进的方向，绝不会置身于迷途之中；__________，__________，__________；__________，__________，__________。有了信念，我们才有了敢于挑战一切的勇气，进而我们才能乘风破浪、披荆斩棘，创造辉煌的明天！
下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A. 执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。（“检测”后面应加上“的力度”）
B. 为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。（去掉“防止”或“不”）
C. 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。（删掉“的情景”）
D. 短短几天之内，《中华人民共和国宪法》最新修正版已迅速出现在各大书店最显眼位置，新一轮宪法学习潮火热。（“火热”后加“兴起”）
依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又 ，它就像一个味觉定位系统，永远牵系着记忆深处的故乡。
（2）实现传统文化的创造性转化、创新性发展，使之与现实文化相融相通，进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量，这是 优秀传统文化的本意所在。
（3）书法是中国传统的艺术形式，风格各异的作品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将书法艺术之美表现得 。
A. 稳固 传扬 淋漓尽致 B. 顽固 传扬 惟妙惟肖
C. 稳固 弘扬 惟妙惟肖 D. 顽固 弘扬 淋漓尽致
根据拼音写出相应的词语。
（1）假如我是一只鸟，我也应该用sī yǎ（________）的喉咙歌唱。
（2）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是xiè dú（________）职业之神圣。
（3）yī dài tiān jiāo（________），成吉思汗，只识弯弓射大雕。
（4）不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于dànɡ rán wú cún（________）。
根据课文默写古诗文。
（1）故__________，必先苦其心志，劳其筋骨。（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（2）人有悲欢离合，__________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
（3）斯是陋室，__________。__________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
（4）范仲淹在《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：__________，__________。
（5）将韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。__________，__________。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！__________？__________。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
