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下列句子中,没有语病的一项是( ) A. 大气污染影响了农作物的播种、培育和收获...

下列句子中,没有语病的一项是(  )

A. 大气污染影响了农作物的播种、培育和收获。

B. 能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。

C. 止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母等配制而成的。

D. 语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。

 

A 【解析】试题分析:B两面对一面。去掉“能否”。C结构混乱。去掉“等配制而成的”。D关联词语使用错误。把“只要”改为“只有”。
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考点分析:
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下列字音字形全都正确的一项是(     )

A. (zhù) 丘(hè)    巧妙绝(lún)   锐不可(dǎnɡ)

B. 热(zhì)  首(qiào)  惟妙惟(xiāo)  眼花乱(liáo)

C. (jí)   遒(jìnɡ)  自出心(cái)   精竭虑(dān)

D. 形(qī)   取(shè)   绎不绝(luò)   油光可(jiàn)

 

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默写古诗文中的名句名篇。

(1商女不知亡国恨,_________。(杜牧《泊秦淮》)

(2)____________________。从流飘荡,任意西东。(吴均《与朱元思书》)

(3)老骥伏枥,__________。(曹操《龟虽寿》)

(4)晴川历历汉阳树,___________。(崔颢《黄鹤楼》)

(5)两岸石壁,五色交辉。________________________。(陶弘景《答谢中书书》)

(6)____________,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)

(7)《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸,给人以壮丽绚美之感的句子是:__________________________

 

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(题文)请欣赏这副书法作品,并用楷体将其正确、规范、美观地书写。

 

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让森林更加茂密苍翠是大树的心声,让小溪更加清澈见底是鱼儿的心声,让生命如糖一样甜蜜是蜂儿的心声……“心声”在《现代汉语词典》里是这样解释的:发自内心的声音;心里话。请联系大自然中的可爱动物,以“心声”为话题写一篇文章。自选文体,自拟文题,不少于500字。

 

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阅读下面的文章,完成下列小题。

写给幸福

(翠鸟)

夏日午后,一只小翠鸟飞进了我的庭园,停在玫瑰花树上。我正在园里拔除杂草,因为有棵夜百合花挡在前面,所以小翠鸟没看见我,就放心大胆地啄食起那些玫瑰枝上刚刚长出的叶芽来了。

我被那一身碧绿光洁的羽毛震慑住了,屏息躲在树后,心里面轻轻地向小鸟说:“小翠鸟啊,请你尽量吃吧。只求你能多停留一会儿,只求你不要太快飞走。”

原来在片刻之前还是我最珍惜的那几棵玫瑰花树,现在已经变得毫不重要了。只因为,嫩芽以后还能再生长,而这只小翠鸟也许一生中只会飞来我的庭园一次。

面对着这一种绝对的美丽,我实在无力抗拒,我愿意献出我的一切来换得它片刻的停留。

对你,我也一直是如此。

(独木)

喜欢坐火车,喜欢一站一站地慢慢南下或者北上,喜欢在旅途中间的我。

只因为,在旅途的中间,我就可以不属于起点或者终点,不属于任何地方和任何人,在这个单独的时刻里,我只需要属于我自己就够了。

所有该尽的义务,该背负的责任,所有该去争夺或是退让的事物,所有人世间的牵牵绊绊都被隔在铁轨的两端,而我,在车厢里的我是无所欲求的。在那个时刻里,我唯一要做也唯一可做的事,只是安静地坐在窗边,观看着窗外景物的交换而已。

窗外景物不断在变换,山峦与河谷绵延而过,我看见在那些成林的树丛里,每一棵树都长得又细又长,为了争取阳光,它们用尽一切委婉的方法来生长。走过一大片稻田,在田野的中间,我也看见了一棵孤独的树,因为孤独,所以能恣意地伸展着枝叶,长得像一把又大又粗又圆的伞。

在现实生活里,我知道,我应该学习迁就与忍让,就像那些密林中的树木一样。可是,在心灵的原野上,请让我,让我能长成为一棵广受日照的大树。

我也知道,在这之前,我先要学习独立,学着享受孤独,学着不向任何人寻求依附。

(白帆)

可是,我如何能做到呢?如何能不寻求依附?在我的心里,不是一直有着你吗?

你是一艘小小的张着白帆的船,停泊在我心中一个永不改变的港湾。

我对你永远有着一份期待和盼望。因为你是那样的自由自在,那样的纯洁美丽。

在年轻的时候,在那些充满了阳光的长长的下午,我无所事事,也无所怕惧,只因为我知道,在我的生命里,有一种永远的等待。挫折会来,也会过去;热泪会流下,也会收起。没有什么可以让我气馁的,因为,我有着长长的一生,而你,你一定会来。

今天,阳光仍在,我已在路上。生活的道路不会一帆风顺,更多也许是曲折颠沛,但我懂得,只要我笑靥如花,生活也会回我莞尔一笑。

生活缓缓地过。写给自己,也写给幸福。

(有删改)

1.班级举办“深情诵佳作,慧眼赏文章”活动。你们小组选择的是散文《写给幸福》。晓宇同学在朗读时,把“我也知道,在这之前,我先要学习独立,学着享受孤独,学着不向任何人寻求依附”一句读得声音高,语速快,铿锵有力。你赞成这样读吗?为什么?提示:可以联系语境;可以从句式特点、内容理解、思想感情等方面来谈。

2.反复品读,你越来越体会到这篇文章结构精巧新颖、语言优美生动、主题发人深思。请你任选一个角度写一段赏析性的文字,将本文介绍给更多的人。写作提示:结合文本;结构合理;语言流畅、有文采;不少于100字。

 

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