下列各组词语书写无误的一项是( )
A. 赋闲 晶莹 游逛 触目伤怀
B. 避邪 苔痕 墓年 妙手偶得
C. 视野 贱视 挺拔 积雪初溶
D. 卑微 葺毛 蔓延 纵横决荡
下列加点字的注音完全正确的一项是()
A. 差使(chāi) 狼藉(jié) 踌躇(chú) 鲜腴(yú)
B. 颓唐(tuì) 蹒跚(mǎn) 琐屑(xiè) 篱笆(lí)
C. 主宰(zǎi) 倔强(jiàng) 秀颀(qí) 虬枝(qiú)
D. 臼齿(jiù) 凋谢(tiáo) 濒临(pín) 俯瞰(kàn)
读古诗文，将空缺处的原文书写在横线上。
(1)黄鹤一去不复返，_____。(《黄鹤楼》崔颢)
(2)_______，归雁入胡天。(《使至塞上》王维)
(3)________ ，江入大荒流。 (《渡荆门送别》李白)
(4)________________ ，谁家新燕啄春泥。 (《钱塘湖春行》白居易)
(5)_______________，志在千里。(《龟虽寿》曹操)
(6)晴空一鹤排云上，______________。 (《秋词》刘禹锡)
(7)自非亭午夜分，______________。(《三峡》郦道元)
(8)子夏曰：“_____________，切问而近思，仁在其中矣。”(《〈论语〉十二章》)
(9)崔颢的《黄鹤楼》中以写景出名的诗句是：__________，______________。
书法是中华民族的瑰宝。赏读下面的书法作品，并用楷体将其正确、美观、规范地书写。
看起来，螳螂的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了螳螂的妙计，真的是把它当成什么凶猛的怪物了。当蝗虫看到螳螂的这副奇怪的样子以后，当时就有些吓呆了，紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙，一动也不动，在没有弄清来者是谁之前，它是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来，一向擅于蹦来跳去的蝗虫，现在，竟然一下子不知所措了，甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。已经慌了神儿的蝗虫，完全把“三十六计，走为上策”这一招儿忘到脑后去了。可怜的小蝗虫害怕极了，怯生生地伏在原地，不敢发出半点声响。生怕稍不留神，便会命丧黄泉，在它最害怕的时候，它甚至莫明其妙地向前移动，靠近了螳螂。它居然如此的恐慌，到了自己要去送死的地步。看来螳螂的心理战术是完全成功了。
当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。
1.本文选自《________》，选段主要记叙了______________的情景。
2.你知道螳螂“精心安排设计的作战计划”是什么吗？请写下来。
3.请结合文段内容说说螳螂的习性。
青春无限美好，有追求有梦想，但也有叛逆、迷惘、冲动、鲁莽……回首往事，你是否为曾经的不懂世事感到后悔、自责、愧疚……
请以“我不该这样______”为题写一篇作文。
要求：①把题目补充完整；②写成记叙文；③有真情实感，内容具体；④字数不少于500字；⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。
