Question

阅读下面的文字，完成下列小题。

于是我立刻着手去做这个实验。就在复活节后的第七个星期天，我把一窝待孵的水鸭蛋放在人工孵卵器里。小凫一出壳，羽毛刚干，我就学着母水鸭的叫声，不停地唤着它们。果然，这一次这些小鸭子一点也不怕我，它们信任地望着我，挤成一堆，听任我用叫声把它们带走。我的猜想因此完全得到证实：新出世的雏凫只对母凫的叫声有本能的反应，却不知道母亲该像什么；只要会像母鸭一样叫唤，不管是只肥胖的北京鸭还是一个更胖的人，都成了它们的母亲。

不过，这个代替物却不能太高。在实验开始时，我原和小鸭子一样匍匐在草中，后来我逐渐换成坐的姿势。可是，等我一旦站起来试着带它们走，它们就不动了；它们的小眼睛焦急地向四周探索，却不会朝上方看，没有多久，就像被弃的小鸭子一般，发出细细的尖叫，哭起来了。因此，为了要它们跟着我，我不得不蹲着走，这自然颇不舒服。尤其糟的是，做母亲的水鸭子得时刻不停地叫唤，只要有半分钟的时间忘了“呱格格格，呱格格格”地唱着，小凫的颈子就拉长了，和小孩子拉长了脸一样。要是这时我不继续叫唤，它们就要尖声地哭了。好像只要我不出声，它们就以为我死了，或者以为我不再爱它们了？这真是值得大哭特哭的理由呢!

小鸭子和雁鹅不同，小鸭子对母亲的需索不休，带它们真是累人的差事。想想看，我不但得蹲在地上爬行，还得不停地嘎嘎地叫，这真不是好玩的。

不过为了探求真理，也只好忍受这种考验了。所以，那个星期天，当我带着那群小鸭子在我们园里青青的草上又蹲、又爬、又叫地走着，而心中正为它们的服从而暗自得意的时候，猛一抬头，却看见园子的栏杆上排了一排死白的脸。

这自然是一些外地来的观光客，他们大概为眼前的景象吓得呆了，因为他们只看到一个有着一大把胡子的大男人，屈着膝，弯着腰，低着头在草地上爬着，一边不时回头偷看，一边大声地学着鸭子的叫声——至于那些小鸭子，那些叫人一看就明白原委的小鸭子，却完全不露痕迹地藏在深深的草里，你叫那些观光客怎么能相信自己的眼睛呢？

1.用简洁的语言概括这几段文字的主要内容。

2.“果然，这一次这些小鸭子一点儿也不怕我，它们信任地望着我，挤成一堆，听任我用叫声把它们带走”一句运用了什么修辞？有什么表达效果？

3.试从选文第二段中任选语句，赏析其富有喜剧效果的语言。

4.“不过为了探求真理，也只好忍受这种考验了”一句中的“这种考验”指的是什么？

5.文中的“我”为了探求真理而放下人类高贵的身段，这表现了“我”怎样的精神？

Answer

1.写了“我”用学母鸭叫和草地爬行的方法揭开了水鸭子认母的谜底。

2.拟人；“信任”一词赋予了小凫们以人的心理，生动形象地表现了小凫们对“我”没有戒备心，亲近“我”的情态。

3.示例：“尤其糟的是，做母亲的水鸭子得时刻不停地叫唤，只要有半分钟的时间忘了‘呱格格格，呱格格格’地唱着，小凫的颈子就拉长了，和小孩子拉长了脸一样”中说得“时刻不停地”叫唤，哪怕有“半分钟的时间”忘了唱，小鸭子就不高兴了。这里用夸张手法突出地表现了小凫对母鸭声音的依恋，读来真是令人啼笑皆非。

4.“我”在园里青青的草上又蹲又爬又叫的举动。

5.专注于科学研究，为科学甘于献身的精神。

【解析】

1.考查用简洁的语言概括这几段文字主要内容的能力。通篇阅读，分出层次，梳理情节，全盘把握，根据题干要求找出事件的中心内容，然后用自己的语言简洁概括。组织语言时，最好以“我”为陈述的主体，概述出“我”用学母鸭叫和草地爬行的方法揭开了水鸭子认母的谜底的事件。

2.考查修辞手法的类型及其表达效果。“它们信任地望着我……听任我用叫声把它们带走”明显使用了拟人的修辞手法。“信任”“听任”赋予了小凫们以人的心理。答作用时除了答出生动形象地描写出小凫的心理状态外，还要答出小凫亲近“我”的情态。

3.欣赏文章富有喜剧效果的语言。喜剧效果的语言让人物及语言更生动、更有人情味儿，更接地气，更易被信服、接受。如“小凫的颈子就拉长了，和小孩子拉长了脸一样”是说如果做母亲的水鸭子只要有半分钟的时间忘了叫唤，那么小凫就得到处观望寻找，用夸张手法地表现小凫对母鸭的依赖程度。

4.考查对文章语句的理解。具体考查“这种考验”的内容。首先要先找到问题在文章中的位置，因为答案往往就在问题处，此题也不例外。答案就是问题的下文“在我们园里青青的草上又蹲、又爬、又叫地走着”一句。

5.考查对文章中“我”精神的把握。注意从小说的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从“有着一大把胡子的大男人，屈着膝，弯着腰，低着头在草地上爬着，一边不时回头偷看，一边大声地学着鸭子的叫声”等描写中可以看出“我”专注于科学研究，为科学甘于献身的精神。所以一定要读懂情节与描写。