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下列句子加点词语使用不正确的一项是( ) A. 饥饿的狮子捕获一头野猪后,正在草...

下列句子加点词语使用不正确的一项是(    )

A. 饥饿的狮子捕获一头野猪后,正在草原上安然地享受着这美味佳肴

B. 这高清电视真好,每一个细节都历历在目

C. 上犹龙凤尾杜鹃花盛开时节,各地的游客纷至沓来

D. 这里的天气瞬息万变,我们要做好充分的应对准备。

 

B 【解析】 本题考查词语的使用,学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否。词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。B.“历历在目”指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。用该词来形容每一个细节不合适。美味佳肴:指上等的、第一流的食品。纷至沓来:形容接连不断的到来。瞬息万变:在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。
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考点分析:
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下列加点字注音完全正确的一项是(    )

A. (bì)     帷(mù)    挑拨离(jiān)    不知所(cuò)

B. 杂(rǒng)   择(jué)   然而止(jiá)     叱风云(zhà)

C. 丽(xuàn)   严(jùn)   接而至(zhòng)   词夺理(qiāng)

D. 媚(fǔ)     实(dūn)   怒不可(è)       手旁观(xiù)

 

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(题文)我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持,都给我们无尽的勇气和力量。在你的生活中,曾有过什么事情,让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?

请以《我们是一家人》为题,写一篇不少于600字的文章,文中不得出现真实的人名、地名、校名,要求书写工整规范,表达真情实感。

 

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在中学生中,有这样一句顺口溜流传甚广:“一怕写作文,二怕文言文,三怕周树人”,大家可能会觉得周树人(鲁迅)刻板的、难以接近的,感觉他的作品也会是生涩难懂的,产生隔阂感,但他的散文集《朝花夕拾》并非如此,其中却有不少写人记事的作品描写生动有趣,情感真挚动人,如《五猖会》中的心理描写细致真实。读过《朝花夕拾》这本书之后,你对书中的哪个人物印象最深刻?任选书中一个人物,简介他(她)的事例,分析一下其性格特点,并谈谈你对这一人物的看法,200字以内。

 

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阅读下面文章,完成后面小题。

我的妈妈是老虎

郑海丹

①我有一个很懒很任性的妈妈。

②从小学三年级开学的第一天, 她送我去学校后,就再也没有接过我上下学。于是,每当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时,我只能眼巴巴地羡慕着,然后咬咬牙自己收拾书包,一个人默默地回家。

③长大一点了,我被寄养在爷爷家,她偶尔打电话问问情况。对于我的一切都表示无异议,不管我的英语考了58分还是98分。

④再长大一点,上初中了,寄宿的我和她见面的次数仍少之又少。她几乎从不问我是否遇到过什么困难,也不问我交了什么朋友,只是拍拍我的头,然后淡淡地说:“有解决不了的事情就找我,给我打电话。”她一副风轻云淡的模样,好像我终于有一天会哭着鼻子去求她一样。而我,憋着这口气,默默地处理了所有大大小小的问题,从未找过她。

⑤在我心中,她是一个越来越懒越来越任性的妈妈。

⑥上了高中之后,她除了问问考试成绩与我就无话可说了。我偶尔问她该买哪件衣服好,或者提议生活费的用途,她总是那几句话来回打转,“你决定就好”或者“你喜欢就好”, 抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。

⑦所以,我时常感到她像空气一样存在我的生活中,反正一直以来无论什么事都是我自己决定。

⑧可是,当我联想到去日本看她打工时的样子,以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她,我发现她突然苍老了,在我无法触及的远方与无情的时光战斗着。眼神越来越空洞,皮肤也越来越皱,与少年时印象中的那个精明干练的影子怎么也重合不到一起。

⑨原来,在那些日子里每当我独自一个人克服困难的时候,或茫然或清醒地面对现实世界的时候,她都站在我身后月光未照亮的角落里,等待着在我快支撑不住的时候给我一个大大的拥抱。可我从未回过头,只顾一个人一直往前走。

⑩也许,我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管,她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我独立,逼迫我快点成长。

⑾在非洲草原上, 有一种老虎,小虎到一定年龄时,便会离开它们,让它们独自生活。但是当狮子或者其他群落的老虎威胁到小虎的性命时,它便会跳出来与之战斗。

⑿我想我的妈妈就是这样一只老虎。所以当我一个人在这个广阔的世界里茫然行走时,当我遇到难以跨过的坎时,仿佛听到妈妈在身后说:“你自己决定就好。”

我曾拒绝张开翅膀,谢谢您,逼迫我飞翔。

1.文章以“我的妈妈是老虎”为题,有什么作用?

2.按要求赏析下面的词语和句子。

⑴她一副风轻云淡的模样,好像我终于有一天会哭着鼻子去求她一样。(请分析“风轻云淡”一词的表达效果)

⑵我曾拒绝张开翅膀,谢谢您,逼迫我飞翔。(请从修辞的角度赏析该句。)

3.请结合文章内容简要分析“我”的形象。

4.你是否认同文中的母亲的教育方式?为什么?

 

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填补所缺古诗文名句。

(1)我寄愁心与明月,____________________

(2)___________________ ,江春入旧年。

(3)水何澹澹,____________________

(4)子曰:学而不思则罔,____________________

(5)______________________________________ ,古道西风瘦马。

(6)子夏曰:______________________________________ ,仁在其中矣。

 

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