阅读下文，完成问题
苏州园林（节选）
①苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。
②设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
③我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
④苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
⑤苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
⑥游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
1.阅读①②段，请概括说明苏州园林的共同特点。
2.揣摩第④段中“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”一句的表达意思。
3.说说第⑤段中“这就一年四季不感到寂寞”一句的表达作用。
4.指出第③段和第⑤段中划线句子运用的说明方法，并说明其作用。
5.认真阅读第⑥段，说说文中的“隔而不隔，界而未界”的效果是如何形成的？（也可用文中的句子回答）
古诗文默写
（1）上下句默写
①______________，猎马带禽归。（王绩《野望》）
②白头搔更短，______________。（杜甫《春望》）
③ _________________，路远莫致之。（《庭中有奇树》）
④ ______________，学诗谩有惊人语。（李清照《渔家傲》）
（2）根据提示默写。
①《雁门太守行》中运用比喻、夸张手法，渲染敌军兵临城下的危急形势和城内将士披坚执锐、严阵以待的情形的诗句是：__________，___________。
②曹植的《梁甫行》突出边海人民生存环境的恶劣的诗句是“ _____，_____”。
（3）篇段默写。
①默写郦道元《三峡》中“至于夏水襄陵”至“良多趣味。”______________________。
②默写《孟子》中“孟子曰”至“此之谓大丈夫。”______________________。
阅读下面的文段，完成各题。
学校教育的责任就是：必须让每一名学生从小养成诚信这种最基本的道德习惯。为此，班级准备开展“诚信伴我行”综合实践活动，请你完成下面的任务。
(1)请你为本次活动设计一条标语。
(2)认真阅读以下材料，按照要求完成任务。
据报道，湖北咸宁实验小学副校长洪耀明为了兑现之前与学生的承诺——“如果学生不在校园及其周边乱扔垃圾，就和小猪亲嘴”，在学校的升旗仪式上亲吻了一头小猪。有人把他亲吻小猪的视频和照片发到了网上，洪耀明随即被许多网友称赞为“中国好校长”，同时，也有人质疑洪耀明这么做是在作秀。
某班围绕“洪耀明是不是‘中国好校长’”这一话题举行了一次辩论会，请你站在正方或反方的立场写一段辩论词。要求结合材料，观点明确，言之成理，字数在80个字以内。
(3)为了给活动提供一定的道理论据，请你搜集一则有关诚信的格言。
阅读语段，回答问题。
我暗自想，A一定是个狂热分子，因此我想寻找这必有的神色。但是如果说有这样的神色的话，我却没有发觉出来。他谈吐缓慢安详，深思熟虑。
因此，A给我的印象是，他大脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来诬蔑共产党人是什么"无知土匪"、"强盗"和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照。
不知怎么，当他陪着我走过安静的乡间田埂，穿过芝麻田，沉甸甸地垂着穗的小麦田、回到百家坪去，他似乎是一点也不像一般所描绘的赤匪。相反，他倒是显得真的很轻松愉快，充满了对生命的热爱，就像神气活现地仿佛一个大人跟在他旁边走的"红小鬼"一样，他的胳膊爱护地搭在那个"红小鬼"地肩上，他似乎很想在南开大学时期演习时饰演女角地那个青年——因为在那个时候，A面目英俊，身材苗条，像个姑娘。
(1)上面文段是选自《红星照耀中国》的“____________”章节，主要人物A是_____________。
(2)从文字里可以看出人物A是什么样的性格？
(3)A在南开中学读书时说过一句很有名的话，一直激励他和后人，这句话是___________________。
下列文学文化常识说法有误的一项是（ ）
A. 新闻的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景。
B. 列子是道家学派的杰出代表人物，先秦天下十豪之一，著名的思想家、文学家。对后世哲学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。著有《列子》，《愚公移山》出自该书。
C. 律诗通常规定每首八句，每两句成一联，计四联。习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。
D. 《白杨礼赞》的作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人。代表作有小说《子夜》《多收三五斗》《春蚕》。
阅读下面的语段，按要求答题。
他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两jiá，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的yǒu黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆存额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
——摘选自《列夫托尔斯泰》
（1）给下面词语中的加点字注音。
一绺绺 _______ 鬈_________发
（2）写出下面词语中拼音所对应的汉字。
yǒu_____黑 两jiá_______
