Question

《大道之行也》

大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

1.下列句子加点词意思相同的一项是（      ）

A. 选贤与能          遂与外人间隔

B. 讲信修睦          与朋友交而不信乎

C. 女有归          壮士十年归

D. 幼有所长          舟首尾长约八分有奇

2.下列句子加点词中用法相同的一项是（      ）

A. 天下为公          此人一 一为具言所闻

B. 故人不独亲其亲    其远而无所至极邪

C. 货恶其弃于地也    骈死于槽枥之间

D. 是故谋闭而不兴    既已知吾知之而问我

3.下列选项中对文章理解不正确的一项是（       ）

A. 《大道之行也》选自《礼记》，相传是西汉经学家戴圣编纂，假借孔子名义表达了孔子在战乱非常多的春秋时期，迫切希望有一个太平盛世出现的感情。

B. 本文从人人都得到社会的关爱、人人都能安居乐业、货尽其用人尽其力三个方面入手，多角度、全方面的阐述了“大同”社会的基本特征。

C. 本文采用排比、对偶的手法，使得文章结构整齐，语势增强，朗朗上口，很好的描绘了大同社会的美好境界。

D. 大道的内涵是天下为公，选贤举能，讲信修睦。“大道”即“大同”，本文的主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会。

Answer

1.B

2.C

3.D

【解析】

1.本题考查学生对文言文实词一词多义这一考点的掌握情况。文言文中有一些实词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。A.项“与”的意思分别是“同‘举’，推举”，“和”；B项“信”的意思都是“诚信”；C项“归”的意思分别是“出嫁”，“返回”；D项“长”的意思分别是“成长”，“与短相对”。故选B。

2.本题考查学生对文言文虚词意义和用法这一考点的掌握情况。A项“为”的意思分别是“是”，“给”；B项“其”的意思分别是“代词”，“表选择”；C项“于”的意思都是“在”；D项“而”的意思分别是“表并列”，“表转折”。故选C。

3.本题考查学生对文言文内容的理解和分析能力。对文言文的字词理解、词句赏析、词语作用、主要内容、文章主旨都要有一定的理解，才能轻松做出选择。D项表述错误，“大道”非“大同”，“大道”是指儒家推崇的上古时代的政治制度，“大同”是指理想社会。

选自《礼记·礼运》 作者：戴圣 年代：西汉

参考译文：

在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦（气氛）。所以人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女，要使老年人能终其天年，中年人能为社会效力，幼童能顺利地成长，使老而无妻的人、老而无夫的人、幼年丧父的孩子、老而无子的人、残疾人都能得到供养。男子有职务，女子有归宿。对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏；人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不发生。所以大门都不用关上了，这叫做理想社会。