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(题文)指出下列句子使用的修辞手法。 (1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你...

(题文)指出下列句子使用的修辞手法。

(1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。______

(2)红的像火,粉的像霞,白的像雪。______

(3)“吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。______

 

(1)拟人(2)比喻、排比(3)引用、比喻 【解析】 这道题目是对修辞方法的考查。排比是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。拟人是把事物人格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样。比喻就是把一个物体或人比成另一个物体,一般由本体、喻体和比喻词组成。夸张,是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。仔细阅读几个句子,准确判断修辞手法,难度不大。  
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考点分析:
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下列各组词语中有错别字的一项是(    )

A. 卖弄    稀疏    缭亮    烘托    呼朋引伴

B. 静默    应和    薄烟    舒活    抖擞精神

C. 蓑笠    嫩绿    抚摸    酝酿    繁花嫩叶

D. 润湿    眨眼    黄晕    宛转    花枝招展

 

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指出下列词语中加点字的读音、字形全都正确的一组是(  )

A. liàng  抖sǒu    清cuì

B. yùn    转wán    步sǎn

C. 叶nèn    应hè     安cháo

D. shuāi  摸fǔ     烟báo

 

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下面一段话的顺序已被打乱,将其还原,顺序正确的一项是(  )

①坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

②园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

③风轻悄悄的,草软绵绵的。

④小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

A. ①②③④    B. ④③②①    C. ④②①③    D. ③④②①

 

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下列语句中标点符号使用有误的一项是(  )

A. “一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

B. 野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

C. “吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。

D. 花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

 

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下面对病句的修改,不正确的一项是(    )

A. 春天的江南是一个美丽的季节。(将“江南”与“春天”互换位置)

B. 记者探访多家药店发现,虽然有部分药品价格上调,大多数药品仍稳定保持价格。(在“大多数”前加“但是”)

C. 能否大力开展课外阅读,是提高学生语文素养的有力措施。(删去“能否”)

D. 网上“晒旅游”这一行为本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。(在句末增加“的心理”)

 

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