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(题文)下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( ) A. 卖弄/弄堂 应和...

(题文)下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(   )

A. /堂  应/一唱一和  落地/大大

B. /礼  托/不应求  肤/不择食

C. 落/急  灵/穴来风  仿/一一样

D. 亮/望  酝/书声琅  弱/披戴笠

 

D 【解析】 本题考查学生对多音字和形近字读音的把握。A项加点字的读音分别是:nònɡ/lònɡ,hè/hè,luò/luō;B项加点字的读音分别是:miǎo/mào,hōnɡ/ɡōnɡ,jī/jī;C项加点字的读音分别是:zhuó/zháo,kōnɡ/kōnɡ,mó/mú;D项加点字的读音分别是:liáo/liào,niànɡ/lánɡ,shuāi/suō。故选D。  
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考点分析:
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选出词语书写有错误的一项(  )

A. 烘托     陶冶     束手无策     呼朋引伴

B. 燎亮     风彩     花枝招展     抖擞精神

C. 和谐     荟萃     名副其实     咄咄逼人

D. 水藻     朦胧     繁花嫩叶     迫不及待

 

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(题文)下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(    )

A. 野鸡多用两只腿跑动,即使能飞起来的也只能飞很短的距离。当它逃不脱追者时,就把头钻进草堆里,自以为安然无恙了。

B. 红树林深处,简直就是一个海上的世外桃源,一个神秘的植物天地。

C. 生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神,人才会变得更优秀。

D. 每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。

 

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下列各句中标点符号使用不正确的一项是(   

A. 野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

B. “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

C. 天空是暗的,但雨却闪着光,田野是静的,但雨在倾诉着

D. 乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。

 

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下列句子没有语病的一项是(  )

A. 在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。

B. 当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。

C. 我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟,执行大约7000米左右的海试任务。

D. 夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。

 

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下面对诗句的赏析有误的一项是(   

A. “水何澹澹,山岛竦峙”,前一句是动态描写,后一句是静态描写,动静结合,互相映衬,显示了大海的辽阔和威严。

B. “海日生残夜,江春人旧年”,既写景又点明季节,在描写景物、节令中蕴含着一种自然的理趣,给人以积极向上的力量。

C. “我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,这是唐代现实主义诗人李白借助想象把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友。

 

D. “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,十八个字,写了九种景物,有静有动,有声有色,而加在名词前的定语则体现了作者对那些景物的独特感受。

 

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