下列加点字注音全对的一项是（ ）
A. 诘问（jié） 憎恶（zèng）孤孀（shuāng） 迸溅（bèng）
B. 哽咽(gěng ) 嗥鸣（gāo） 污秽（huì） 地壳（ké）
C. 斑斓（lán） 懊悔（huǐ） 惩罚（chěng） 门槛（kǎn）
D. 彷徨（páng）赫然（hè） 卓越（zhuó） 亘古（gèn）
在下面的横线上填写相应的句子。
（1）__________，呤鞭东指即天涯。__________，__________。（龚自珍《己亥杂诗》）
（2）谈笑有鸿儒，往来无白丁。__________，__________。__________，_________。（刘禹锡《陋室铭》）
根据拼音写出下列词语。
深秋的清晨，天空那么澄澈，静mì（___________）了的校园又喧闹起来了。亲爱的同学们，两个月前，你们走进了新的校园，踏上与小学jié（__________）然不同的旅程。你们遇见了学识yuān（__________）博的老师、认真拼搏的同学。理想的光指引着你，青春的风激dàng（_________）着你，奋发向上吧！
作文
以下两个题目，任选一题作文。
（1）我心中有一支快乐的歌
（2）父母之间、儿女之间、同学之间、邻里之间……人与自然之间、人与人之间总有说不完的故事，理不清的感情，期待你来说说彼此之间的故事。
请以“___________________________之间”为题作文。
要求：不得出现真实班级、人名等个人信息；不少于600字。
综合性学习
传销骗局是当今社会的顽疾。传销组织都是虚假的公司，什么都是空的，通过骗人入会，不断拉人头，收取入会费或加盟费来骗取钱财，再为先来的人发少量提成。请大家观察漫画《前赴后继》，回答问题。
（1）描绘画面内容：
（2）写出漫画寓意：
教养是一个人最好的名字
①有一年，一夜秋风劲，郭德纲家的柿子树叶子落尽，红红的柿子，就像院子里升起的灯笼。很快，就有喜鹊登枝，一口一口地啄食柿子。家中小儿急了，不由分说，就去驱赶。老郭看到，急忙拦阻，道：“别这么独，让它吃！”
②接着，老郭对儿子说：“人的一生很长，不差这一个柿子吃。而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。看它有东西吃，也是种快乐。”
③我觉得这实在是很好的教子素材。“别那么独，让它吃！”天下的父母，若都把这个故事借过来教育自己的子女，孩子的教养一定不会差。
④前些日子坐火车，四个铺位的软卧包厢，除了我们三个人，还有一个空着。车开动不久，老人说，咱们早点儿休息吧。是啊，这几天玩累了，我们倒头便睡。车过嘉兴，上来一位女士，轻轻敲门，见包厢里黑着灯，她便借着走廊里的灯光，放妥行李，整理好床铺，然后关好门，蹑手蹑脚上了自己的上铺。直到躺下，她都没有开灯，哪怕是自己的床头灯。
⑤而那时，也就是晚上7点多，列车里还播放着音乐。
⑥一夜无话。早上列车员来换车票，通知她该下车了，她便窸窸窣窣地整理。起初，我以为她是在收拾自己的行囊，哪料，她是在叠被子。出了无数趟门，坐了无数次车，阅了无数的人，哪里见过这个被子还需要叠的？只见她耐心地把被子舒展开，换了好几种方式，终于叠成昨晚展开之前的模样。然后，她还把两个枕头的每个角都抻平了，抻舒展了，那“唰唰”的抻枕头的声音，听着真悦耳。
⑦她下车的那一站是山东德州。不管她是不是德州人，因为她，这个地方一下子变得亲切起来。你说，还需要知道女士姓什么叫什么吗？教养就是一个人最好的名字。
1.本文写了几件事？请用简洁的语言概括。
2.有人觉得文中第⑤段似乎多余，可以删去，你认为呢？
3.结合上下文分析语言表达效果：
（1）结合文章第④段，从人物描写的角度，分析那位女士的形象。
（2）赏析文章第⑥段中的画线句子的表达效果。
4.文章最后一段有什么作用？
5.请谈谈你对“教养是一个人最好的名字”的认识。在生活中你又是如何践行（至少从两个角度来谈）良好教养？
