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古诗文默写。 ⑴晴川历历汉阳树,_______________________。...

古诗文默写。

⑴晴川历历汉阳树,_______________________。(《黄鹤楼》)

__________________,猎马带禽归。(《野望》)

_________________,志在千里。(《龟虽寿》)

⑷冰霜正惨凄,_________________。(《赠从弟》)

(5)攀条折其荣,__________________。(《庭中有奇树》)

(6) 日暮乡关何处是,_____________________。(《黄鹤楼》)

 

⑴芳草萋萋鹦鹉洲⑵牧人驱犊返⑶老骥伏枥⑷终岁常端正(5) 将以遗所思(6) 烟波江上使人愁 【解析】 本题考查对古诗文名句的积累、记忆能力。古诗文书写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。本题的六个小题都是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上下句即可,要注意“萋” “鹦”“鹉”“洲”“犊”“骥” “枥” “岁”“遗”等字的正确写法。  
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考点分析:
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依次填入下列横线处的词句,最恰当的一项是(          )

人生总是与苦难同行的。                                         

在苦难中奋起     

②有的人甘于沉沦    

③而有的人不甘于沉寂

④最终获得了成功    

⑤苦难成了他抱怨命运的理由

A. ②③⑤①④    B. ⑤②③①④    C. ③①④②⑤    D. ②⑤③①④

 

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下列词语中书写完全正确的一项是:(    )

A. 藏污纳垢  粗制烂造  崎岖不平   相形见绌

B. 郁郁寡欢  鹤立鸡群  引人注目   家徒四壁

C. 器宇轩昂  神密莫测  莫衷一是   孤苦伶仃

D. 黯然失色  麻木不人  千山万壑   长吁短叹

 

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下列各组词语中,加点字的注音、字形正确的一项是(  )

如果说春天的美美在花团锦(  ),初夏的美就美在万类竞绿。而我喜欢红叶似火的秋天,花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不shèng(  )收。大雁南飞,成群结队与云xiāo(  )竞飞。落日的余辉暖暖地照在这片静(  )的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步。

A.      胜    霄       B.      胜    宵   

C.      盛    宵        D.      盛    霄   

 

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请将下列词语用正楷字体分类抄写在方格中,注意书写工整。

拙见  家母   见谅  久仰  垂询   令爱

  

 

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(甲)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

(宋濂《送东阳马生序》节选)

(乙)予少时读书,一见辄能诵。然负此自放,喜从滑稽(1)饮酒者游。旬朔(2)之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比(3)数年来,颇发愤自惩艾(4),而聪明衰耗,殆不如曩(5)时十一二。每阅一事必寻绎(6)数终掩卷茫然辄复不省(7)。故虽有勤苦之劳,而常废于善忘。比读《齐史》,见孙搴(8)云:“我精骑三千,足敌军羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,勒(9)为若干卷,题曰《精骑集》云。噫!少而不勤,无如之何矣。长而善忘,庶几(10)以此补之。

(秦观《<精骑集>序》有删改)

(注释)(1)滑稽,比喻能言善辩。(2)旬朔,十天或一个月。(3)比:近来。(4)惩艾:惩治,惩戒。(5)曩:从前。(6)寻绎:推求探索。(7)省:记。(8)孙搴,人名。(9)勒:此处译为编辑。(10)庶几:或许,差不多。

1.选出下列加点字的意义和用法相同的一项(  )

A. 主人日食   子墨子起,

B. 若神人   吴广以为

C. 乃和     聪明衰耗

D. 此自放   箧曳屣行深山巨谷中

2.为文中画波浪线的语句,选出断句正确的一项(  )

A. 每阅一/事必寻绎/数终掩卷/茫然辄复不省

B. 每阅一事必/寻绎数终掩卷/茫然辄复/不省

C. 每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省

D. 每阅/一事必寻绎/数终掩卷茫然/辄复不省

3.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

(2)长而善忘,庶几以此补之。

4.选出下列对甲乙两文的理解有误的一项(  )

A. “序”是一种文体,亲友离别,赠言规劝,属赠序,如甲文;陈述创作主旨、经过等,属书序,如乙文。

B. 甲文意在勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学;乙文意在交代《精骑集》一书编辑及命名的由来。

C. 甲文从衣食住行四个方面表现读书之“苦”,与“同舍生”生活的富足作对比,表现自己从读书中感受到的乐趣。

D. 乙文写自己少时读书不勤奋,后来治学时用勤奋来惩戒自己,但是不能坚持太久,容易忘记自己的目标。

5.宋濂和秦观在学习方面有何异同?

 

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