阅读下面的诗歌,完成下列小题。
断章
卞之琳
你站在桥上看风景,
看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子,
你装饰了别人的梦。
1.对这首诗的解说不恰当的一项是( )
A. 本诗写了两组意象,第二组意象的意思是:明月的银光装饰了你的窗户,而你的形象或许又进入他人梦中装饰了他人的梦。
B. 诗人如同与读者面对面的聊天,“你”指的是读者,全诗明白如话,但又蕴含深意,耐人寻味。
C. 诗歌把前一句的结尾作为后一句的开头,使诗行间的逻辑关系十分明确。
D. 诗中主要词语(“你”“看”“风景”“装饰”等)反复出现,造成一种回环往复的情调。这不使人动情,却令人深思。
2.对这首诗赏析不正确的一项是( )
A. 这首诗表现了一种被别人或社会当作装饰品的深沉的人生悲哀。
B. 这首诗以超然而珍惜的感情,写了一刹那的意境,寄寓了深刻的哲理。
C. 这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。
D. 这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多“相对”的关系。
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
我爱这土地
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
1.通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义,这种表现手法叫象征。象征是诗歌创作中常见的写作方法。读课文,分析诗中土地、河流、风和黎明的象征意义。
2.诗人对土地、河流、风和黎明的描写,蕴涵了他怎样的思想感情?
3.诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情?
4.从诗中选一两句你有感受的东西,谈谈你的感受。
默写《我爱这土地》这首诗。
《我爱这土地》用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻,表达 。
《我爱这土地》写于1938年,你知道当时的背景吗?
《我爱这土地》的作者是 。